我，是一名普通的老園丁，這一輩子與花草樹木打交道，與它們共同呼吸，共同成長。下面，就由我和大家說說我們的故事。

　　公元2004年

　　“哇—哇—”一聲聲嬰兒的啼哭聲響起—我出世了。隨著我的出現(xiàn)，家中的一棵小樹苗也正好探出頭來。這棵小榆樹與我的出現(xiàn)，仿佛是為我的園丁生涯寫下了序言。

　　當(dāng)時，山是青的，云霧繚繞，樹林的深處這有一群嬉戲的白鳥;水是綠的，倒映著青青的山與安詳?shù)拇迳幔c那藍(lán)藍(lán)的天空相映成趣呢!在那習(xí)習(xí)春風(fēng)中，在潺潺溪流的伴唱聲中，小榆樹健康茁壯地成長，它的個子比我長的快多了，天真的我只能在它的底下靜靜地睡個懶覺，享受我天真燦漫的幸福童年。那是我幼時最舒服愜意的回憶。

　　公元2022年

　　十七年了，我生性愛樹，擅長裁剪樹木，而那小樹苗，經(jīng)過了十幾年的日曬雨淋，已長成了一棵粗壯的大榆樹，自然成了我裁剪的對象。

　　可是，周邊的環(huán)境變了，鳥兒不見了蹤影，烏藍(lán)的天空連接著遠(yuǎn)處地平線上黑壓壓的巍峨壯觀的水泥建筑物，一個個兒時的小動物，已蹤影全無，一大片枯黃的土地?zé)o奈地躺在那里，死一般的沉寂。

　　這一年，我在全國的園藝大賽中一舉奪魁，但是，我的伙伴卻付出了巨大的代價—只留下了一片葉子，其他的全部除掉!我為自己的得意之作取了個名—“生命”。只為作品中有種對比的意味，而被譽(yù)為“對比派園丁”。

　　“生命”介紹：一棵光禿禿的樹上，只剩下一片葉子在死氣沉沉的氣息中向天空伸出那一雙小手，似乎在渴望，乞求什么，與周圍的景象有著對比的感覺。

　　公元2053年

　　光陰似箭，日月如梭。我已經(jīng)快老了，曾有一段時間，因創(chuàng)作的源泉枯竭而無所作為，也為此提早白了頭。而在這一年，我突發(fā)奇想，回想已往的風(fēng)景，便創(chuàng)造了一個佳作—“過去”。由此，我又被譽(yù)為“印象派園丁”。

　　“過去”介紹：在蒼翠欲滴的樹枝上，有一簇簇綠葉，一改“生命”的景象。那一葉葉葉子，似乎在述說著往日的生輝，又似乎在歡快的嬉戲，真如一個個可愛的小娃娃!那粗壯的樹干，真是挺直的不得了!

　　公元2082年

　　這時我年已老邁，我越來越?jīng)]有創(chuàng)作的靈感，心靈受到極大的折磨。終于在這一年的年末，我已走到了生命的盡頭。臨終前，我又看了看外頭的“好友”，才發(fā)覺，在創(chuàng)作的一個個作品時，竟把他折磨得面目全非，只剩下枯木殘枝，在秋風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖，想起兒時的美好風(fēng)景，我喃喃自語：“那時候，……真好……”在心灰意冷中，輕輕緩緩地拂過我的老友，驀然一怔，瞪大眼細(xì)看，只發(fā)現(xiàn)，在枯木老枝中竟然涌動著一撇綠色，那是幾個嫩芽勇敢地破枝而出，真應(yīng)了那句話“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花。”生命重新神奇地居然開始了輪回。我欣慰地笑了起來。若有來生，當(dāng)護(hù)你愛你……

　　(指導(dǎo)老師  黃國鏗)