

驕傲,就是覺得我驕傲自大?不不不,另一個意思,可不是貶義詞,人外有人,誰都有驕傲,哪怕是雞毛蒜皮的本領,哪怕是普普通通的見解,哪怕是一點一滴的進步……我就有我的驕傲——會80%相似度的模仿公雞叫。
一個陽光明媚的日子,天空湛藍,花兒爭先恐后地競相開放。這是個美妙的日子,我在親愛的爺爺奶奶家中度過。我坐在椅子上,正閑得慌,這時,爺爺?shù)囊恢还u一搖一晃大步流星的走向我,接著清了清嗓子:“喔喔喔,喔喔喔……”放聲地歌唱起來,也好似在說:“小公子,你好呀!”聽見公雞雄渾的鳴叫聲,我突然心血來潮——要學它叫!
于是,我就“懇求”它再叫一次,好給我當范例,它也好像有了未卜先知的神功,沒跟我唱反調——立馬乖乖地叫了一聲,我立馬接上了音:“嗚嗚喔!”呃?好像只有20%相像呀!我只好等待它再叫一次,這樣才能更好地學會。
半晌,我的姑奶奶呀——它總算叫了,這次,我抓住了它鳴叫的特點:首先,聲音要發(fā)出“兒——”的聲音,再發(fā)出“二——”的聲音,接著要把音提高拉長一些,就差不多能跟一只公雞相提并論了,我可真為這小發(fā)現(xiàn)歡呼雀躍。
以后,我一有空就背著爸爸媽媽練習,想在某日“大顯身手”。一天,二天,三天……我練得一天比一天精,一天比一天準。終于有一天,我早早起床,打開門一瞄:嗯——爸爸在做早餐,媽媽在化妝臺“臭美”,我想機不可失,馬上實踐!我把門開了四分之一寬,沖著外面叫聲:“喔喔喔!”,又躡手躡腳地走回了床上,假閉眼睛,聽著爸媽的動靜。結果可想而知——爸媽異口同聲:“哪來的雞?”說著還進入我的房間一看:一如既往“熟睡”呀!正當他們丈二和尚——摸不著頭腦時,我“蹦”了起來,說:“此雞正是在下!”聽完,爸爸媽媽互視對方一眼,“噗嗤”一聲哈哈大笑,還問我是怎么學會的。
你有你的自豪,我有我的驕傲!同學們,你的驕傲是什么?一起分享一下吧!
點評:本文從孩子的特有視角描寫如何學公雞叫一事,生動有趣,語言活潑,很接地氣,真實反映小孩的童心。
指導老師:池曉瑜