長(zhǎng)樂(lè)新聞網(wǎng)訊 12月26日,，人工智能與教育發(fā)展研討會(huì)暨互聯(lián)網(wǎng)教育智能技術(shù)及應(yīng)用國(guó)家工程實(shí)驗(yàn)室技術(shù)委員會(huì)第一次會(huì)議在北京師范大學(xué)召開(kāi),。作為互聯(lián)網(wǎng)教育智能技術(shù)及應(yīng)用國(guó)家工程實(shí)驗(yàn)室(以下簡(jiǎn)稱(chēng)：實(shí)驗(yàn)室)的共建方，網(wǎng)龍網(wǎng)絡(luò)公司CEO熊立代表網(wǎng)龍,，與中國(guó)工程院院士鄔賀銓?zhuān)约白試?guó)家發(fā)改委,、教育部,、國(guó)家自然基金委、北京師范大學(xué),、清華大學(xué),、中國(guó)移動(dòng),、科大訊飛等單位的專(zhuān)家學(xué)者共同出席會(huì)議，聚焦新時(shí)代教育事業(yè)發(fā)展,，探討互聯(lián)網(wǎng),、大數(shù)據(jù)、人工智能和教育融合發(fā)展路徑及示范應(yīng)用模式,。

　　會(huì)議開(kāi)始,，北京師范大學(xué)副校長(zhǎng)郝芳華首先向大會(huì)致辭，并為互聯(lián)網(wǎng)教育智能技術(shù)及應(yīng)用國(guó)家工程實(shí)驗(yàn)室技術(shù)委員會(huì)主任,、委員,、實(shí)驗(yàn)室主任和副主任頒發(fā)了聘書(shū)。網(wǎng)龍網(wǎng)絡(luò)公司CEO熊立獲聘實(shí)驗(yàn)室副主任,，網(wǎng)龍網(wǎng)絡(luò)公司工程院架構(gòu)部高級(jí)架構(gòu)師歐寧獲聘實(shí)驗(yàn)室技術(shù)委員會(huì)委員,。隨后，國(guó)家發(fā)展和改革委高技術(shù)司創(chuàng)新能力處和教育部科技司高新處的相關(guān)負(fù)責(zé)人對(duì)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)提出了要求;中國(guó)工程院院士鄔賀銓和國(guó)家自然科學(xué)基金委政策局局長(zhǎng)鄭永和作了前瞻性報(bào)告;互聯(lián)網(wǎng)教育智能技術(shù)及應(yīng)用國(guó)家工程實(shí)驗(yàn)室主任,、北師大智慧學(xué)習(xí)研究院聯(lián)席院長(zhǎng)黃榮懷教授匯報(bào)了實(shí)驗(yàn)室的建設(shè)進(jìn)展與規(guī)劃;網(wǎng)龍網(wǎng)絡(luò)公司CEO熊立作為實(shí)驗(yàn)室共建單位代表也發(fā)表了重要講話(huà),。本次大會(huì)中，實(shí)驗(yàn)室還同時(shí)對(duì)外發(fā)布了兩項(xiàng)成果,，得到了業(yè)界的廣泛關(guān)注,。

　　作為國(guó)家發(fā)改委“基礎(chǔ)教育大數(shù)據(jù)研發(fā)與應(yīng)用示范工程項(xiàng)目”的承擔(dān)單位，該實(shí)驗(yàn)室發(fā)布了階段性成果基礎(chǔ)教育大數(shù)據(jù)應(yīng)用平臺(tái),。據(jù)介紹,，“基礎(chǔ)教育大數(shù)據(jù)研發(fā)與應(yīng)用示范工程項(xiàng)目”作為國(guó)家發(fā)改委2017年大數(shù)據(jù)重點(diǎn)工程項(xiàng)目中唯一的教育大數(shù)據(jù)項(xiàng)目，同時(shí)也是唯一的教育部主管的大數(shù)據(jù)重大工程項(xiàng)目,，旨在建立數(shù)據(jù)采集,、匯集和共享機(jī)制，構(gòu)建基礎(chǔ)教育大數(shù)據(jù)云平臺(tái),，建立教育數(shù)據(jù)資源,、共享資源、平臺(tái)技術(shù),、管理運(yùn)維,、完全隱私等標(biāo)準(zhǔn)，在全國(guó)典型區(qū)域開(kāi)展示范應(yīng)用,，探索基礎(chǔ)教育大數(shù)據(jù)解決方案和服務(wù)模式,，面向?qū)W生、學(xué)校和區(qū)域,，提供資源配置績(jī)效監(jiān)測(cè),，教與學(xué)質(zhì)量改進(jìn)和個(gè)性化教學(xué)提升等大數(shù)據(jù)服務(wù)，以破解“我國(guó)基礎(chǔ)教育所面臨的資源配置公平與效益,、教育質(zhì)量提升,、學(xué)生個(gè)性化發(fā)展等三大時(shí)代命題”,。隨后，實(shí)驗(yàn)室與來(lái)自洛陽(yáng)市,、金華市、成都雙流區(qū)和貴陽(yáng)清鎮(zhèn)市的代表分別簽署了未來(lái)五年基礎(chǔ)教育大數(shù)據(jù)示范應(yīng)用合作協(xié)議,，以加強(qiáng)項(xiàng)目研發(fā)與產(chǎn)出在全國(guó)范圍內(nèi)的多層級(jí),、全方位和規(guī)模化的應(yīng)用示范,，為提升示范區(qū)教育信息化水平和教育質(zhì)量提供強(qiáng)力支撐,。“基礎(chǔ)教育大數(shù)據(jù)應(yīng)用平臺(tái)”在破解我國(guó)基礎(chǔ)教育領(lǐng)域時(shí)代難題,、探索基礎(chǔ)教育大數(shù)據(jù)解決方案和服務(wù)模式,、形成中國(guó)基礎(chǔ)教育大數(shù)據(jù)研發(fā)與應(yīng)用示范的系統(tǒng)工程方面邁出了重要一步，未來(lái)將在全國(guó)繼續(xù)推進(jìn),。此外,，《2017互聯(lián)網(wǎng)教育服務(wù)產(chǎn)業(yè)研究報(bào)告》(以下簡(jiǎn)稱(chēng)：《報(bào)告》)也正式對(duì)外發(fā)布?！秷?bào)告》分析了我國(guó)當(dāng)前教育公共服務(wù)的發(fā)展進(jìn)程,，并從教育服務(wù)品質(zhì)視角提出了企業(yè)的4S評(píng)價(jià)模型：規(guī)模(Scale)、專(zhuān)注(Speciality),、服務(wù)(Service),、領(lǐng)域(Section)，對(duì)互聯(lián)網(wǎng)教育產(chǎn)業(yè)的健康發(fā)展,，具有權(quán)威,、積極的引導(dǎo)作用。

　　互聯(lián)網(wǎng)教育智能技術(shù)及應(yīng)用國(guó)家工程實(shí)驗(yàn)室于2017年1月獲國(guó)家發(fā)改委批復(fù),，由北京師范大學(xué)聯(lián)合清華大學(xué),、網(wǎng)龍華漁教育、中國(guó)移動(dòng),、科大訊飛等共同組建,。實(shí)驗(yàn)室的主要任務(wù)是針對(duì)我國(guó)優(yōu)質(zhì)教育資源分布不均衡、個(gè)性化學(xué)習(xí)服務(wù)能力不足等問(wèn)題,，圍繞優(yōu)質(zhì)教育資源共享和智能教育服務(wù)的迫切需求,，建設(shè)互聯(lián)網(wǎng)教育智能技術(shù)應(yīng)用研究平臺(tái)，為推動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)教育智能技術(shù)的進(jìn)步和產(chǎn)業(yè)發(fā)展提供技術(shù)支撐,。

　　(記者 陳鸰燕)