長樂新聞網(wǎng)訊 8月27-30日,“網(wǎng)龍杯”第四屆福建省“互聯(lián)網(wǎng)+”大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽省級決賽及最終的優(yōu)秀項目訓練營在廈門大學順利進行。本屆大賽于今年4月份全面啟動,大賽由福建省教育廳、省委網(wǎng)絡安全和信息化領導小組辦公室,、省發(fā)展和改革委員會等部門共同主辦,廈門大學和網(wǎng)龍網(wǎng)絡公司共同承辦。經(jīng)過緊張激烈地角逐,評選出主賽金獎20個,、銀獎30個,、銅獎50個、優(yōu)秀組織獎8所,、優(yōu)秀指導老師獎50名;“青年紅色筑夢之旅”賽道金獎10個,、銀獎15個、銅獎20個,、設“青年紅色筑夢之旅”高校集體獎10個,、“鄉(xiāng)村振興獎”5個、“精準扶貧獎”5個,、優(yōu)秀創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)導師25名,。

　　搭建孵化平臺

　　助力賽事成果轉(zhuǎn)化

　　作為福建省科技創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)領域的重要實踐活動,本次大賽得到了福建省內(nèi)各高校的積極響應,。大賽自4月份開賽以來,截至8月21日,全省報名項目8.93萬個,同比去年增長1.7倍;參賽人數(shù)達33萬人次,同比去年增長1.6倍;同時,報名參賽的高校學生占我省普通高校在校大學生人數(shù)的40%,同比去年增長1.7倍,。報名項目數(shù)和報名人數(shù)與在校生數(shù)的比例,在全國范圍內(nèi)位居第一。

　　本屆賽事也是網(wǎng)龍網(wǎng)絡公司連續(xù)第二年獨家冠名贊助并參與承辦,作為中國互聯(lián)網(wǎng)技術運用領域的領軍企業(yè),網(wǎng)龍以全球化視野為指引,精準把握“互聯(lián)網(wǎng)+”領域的最前沿趨勢,著力應用互聯(lián)網(wǎng)技術發(fā)展新動力,為本次大賽量身打造“創(chuàng)業(yè)通APP”,作為大賽信息發(fā)布平臺及項目交流社區(qū),并提供省賽入圍名單查詢,、決賽結果查詢等相關資訊和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)線上課程,、創(chuàng)業(yè)項目圈、創(chuàng)投圈及在線論壇等功能,。

　　網(wǎng)龍網(wǎng)絡公司首席執(zhí)行官熊立博士表示,網(wǎng)龍是一家有教育情懷的互聯(lián)網(wǎng)企業(yè),并在2010年成立教育業(yè)務品牌“網(wǎng)龍華漁教育”,全力拓展教育業(yè)務線,。通過打造“創(chuàng)業(yè)通APP”服務賽事,能夠積極集合全省優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)項目、搭建投資人社區(qū),并且將提供一系列創(chuàng)業(yè)課程服務,包括創(chuàng)業(yè)導師講座和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課程分享,打造全新的“互聯(lián)網(wǎng)+”創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項目孵化平臺,全面助力賽事成果轉(zhuǎn)化,。

　　整合優(yōu)質(zhì)資源

　　助力精準扶貧項目

　　本屆大賽新增設的“青年紅色筑夢之旅”賽道報名項目5千余個,成立“紅旅”小分隊2115個,2.5萬余名師生參與,吸收公益基金6389萬,對接農(nóng)戶、合作社,、學校,、政府、企事業(yè)單位8千余個,幫扶近4萬余人,。

　　多年以來,網(wǎng)龍非常關心大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作,。2017年8月,網(wǎng)龍在福建省教育廳牽頭下,參與成立了福建省高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)投資和孵化器服務聯(lián)盟,并在今年1月份倡議成立“青年紅色筑夢之旅,助力脫貧攻堅”福建公益基金。聯(lián)盟主要成員先期投入3000萬元人民幣作為啟動資金,專項用于投資能幫助貧困地區(qū)脫貧,促進貧困地區(qū)經(jīng)濟發(fā)展,、提升大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力的項目,。

　　據(jù)介紹,自今年賽事全面啟動以來,福建省高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)投資和孵化器服務聯(lián)盟多次組織導師入校培訓,同時聯(lián)盟成員先后對接了聯(lián)通、新東網(wǎng),、瑞芯微,、新大陸、星網(wǎng)銳捷等省內(nèi)運營商,、IT公司以及地產(chǎn)公司,溝通共同加入聯(lián)盟支持“雙創(chuàng)”賽事成果轉(zhuǎn)化事宜,。

　　分享設計經(jīng)驗

　　激發(fā)“雙創(chuàng)”活力

　　在大賽進行的4個月期間,網(wǎng)龍將多年來被實踐成功的設計經(jīng)驗總結、提煉成的一套完整“設計方法論”作為理論基礎,為參賽的大學生提供優(yōu)質(zhì)的培訓公開課,激發(fā)他們的創(chuàng)造性思維,幫助大家通過系統(tǒng)的方法論去思考設計,、思考產(chǎn)品,。

　　“‘設計方法論’既是設計思維,又是一套行之有效的設計流程,它能夠幫助產(chǎn)品設計師改變思維,通過系統(tǒng)方法論去思考設計,、思考產(chǎn)品?！毙芰⒔榻B,大賽期間,網(wǎng)龍已經(jīng)在福州大學,、福建師范大學、福建農(nóng)林大學等全省12所高校進行了“設計方法論”系列宣講培訓,。目前,北京師范大學智慧學習研究院也在網(wǎng)龍支持下,將“設計方法論”的學習作為培養(yǎng)學生設計思維的重要方法,并開設了“設計與學習”的課程,。

　　(記者 高晶晶)