福州新聞網(wǎng)9月5日訊（福州日報記者 許含宇）省教育廳日前出臺專項治理方案，糾正幼兒園“小學(xué)化”問題,，治理范圍包括各級公辦,、民辦幼兒園、招收3歲~6歲學(xué)齡前兒童的各類學(xué)校及小學(xué)起始年級,，培訓(xùn)對象含有學(xué)齡前兒童的社會培訓(xùn)機(jī)構(gòu),，旨在推進(jìn)幼兒園科學(xué)保教,。

　　記者4日獲悉,，各市,、縣（區(qū)）教育行政部門將按照國家和省里的部署要求，制定治理方案,，并于本月啟動專項治理工作,。根據(jù)安排，今年年底前完成自查與摸排,，明年3月底前進(jìn)入全面整改階段,。

　　培訓(xùn)機(jī)構(gòu)不得提前教授小學(xué)內(nèi)容

　　方案明確，對于提前教授漢語拼音,、識字,、計算、英語等小學(xué)課程內(nèi)容的,，要堅決予以禁止,。對于幼兒園布置幼兒完成小學(xué)內(nèi)容家庭作業(yè)、組織小學(xué)內(nèi)容有關(guān)考試測驗的,，要堅決予以糾正,。

　　此外，方案指出,，社會培訓(xùn)機(jī)構(gòu)也不得以學(xué)前班,、幼小銜接等名義提前教授小學(xué)內(nèi)容，各地要結(jié)合校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)治理予以規(guī)范,。

　　糾正幼兒園“小學(xué)化”教育方式

　　方案指出,，針對幼兒園不能堅持以游戲為基本活動，脫離幼兒生活情景,，以課堂集中授課方式為主組織安排一日活動,；或以機(jī)械背誦、記憶,、抄寫,、計算等方式進(jìn)行知識技能性強(qiáng)化訓(xùn)練的行為，要堅決予以糾正,。

　　今后,，幼兒園園長、教師及家長要樹立科學(xué)育兒觀念,，堅持以幼兒為本,，尊重幼兒學(xué)習(xí)興趣和需求，以游戲為基本活動,，靈活運用集體,、小組和個別活動等多種形式,，合理安排和組織幼兒一日生活，促進(jìn)幼兒在活動中通過親身體驗,、直接感知,、實踐操作進(jìn)行自主游戲和學(xué)習(xí)探究。

　　調(diào)整區(qū)域設(shè)置創(chuàng)設(shè)活動空間

　　今后,，對于未按規(guī)定創(chuàng)設(shè)多種活動區(qū)域,，未提供充足的玩教具、游戲材料和圖書,，缺乏激發(fā)幼兒探究興趣,、強(qiáng)健體魄、自主游戲的教育環(huán)境,，要調(diào)整幼兒園活動區(qū)域設(shè)置,，合理利用室內(nèi)外環(huán)境，創(chuàng)設(shè)開放的,、多樣的區(qū)域活動空間,，并配備必要的符合幼兒年齡特點的玩教具、游戲材料,、圖畫書,；充分利用本地生活和自然資源，遴選,、開發(fā),、設(shè)計一批適宜幼兒的游戲活動，豐富游戲資源,，滿足幼兒開展游戲活動的基本需要,。

　　方案強(qiáng)調(diào)，對于小學(xué)起始年級未按國家課標(biāo)規(guī)定實施零起點教學(xué),、壓縮課時,、超前超標(biāo)教學(xué)，以及在招生入學(xué)中面向幼兒組織小學(xué)內(nèi)容的知識能力測試,，或以幼兒參加有關(guān)競賽成績及證書作為招生依據(jù)的,，要堅決糾正,，并視具體情節(jié)追究校長和有關(guān)教師的責(zé)任,，納入規(guī)范辦學(xué)誠信記錄。