原標(biāo)題：氣象科技周，孩子們近距離接觸氣象“利器” 為天公“把脈” 沒(méi)那么神秘了

　　福州新聞網(wǎng)5月21日訊（福州日?qǐng)?bào)記者 吳暉）氣象應(yīng)急車(chē),、人工增雨作業(yè)車(chē),、便攜式氣象自動(dòng)站……昨日上午，2018年省市氣象科技活動(dòng)周在福州市科技館啟動(dòng),，市民難得一見(jiàn)的氣象“利器”在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)亮相。省市氣象學(xué)會(huì)專(zhuān)業(yè)人員的現(xiàn)場(chǎng)講解更是讓人們大開(kāi)眼界,，前來(lái)參加活動(dòng)的孩子和家長(zhǎng)們連呼“長(zhǎng)知識(shí)”,。

　　昨日在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)展示的人工增雨作業(yè)車(chē)，引發(fā)了孩子和家長(zhǎng)的極大興趣,?！斑@個(gè)像火箭似的炮彈是做什么用的,？”“呼風(fēng)喚雨真的可以做到嗎？”

　　來(lái)自省市氣象學(xué)會(huì)的工作人員舉起火箭彈,，指著上端像冰塊的東西告訴大家：“這叫碘化銀,，向云中播入碘化銀等催化劑，可產(chǎn)生大量的冰晶,，增加云內(nèi)冰晶濃度進(jìn)而引發(fā)云層降水或增大其降水強(qiáng)度,，這種辦法叫冷云人工增雨?！?/p>

　　“那是不是還有暖云人工增雨,？”現(xiàn)場(chǎng)又有孩子發(fā)問(wèn)。

　　“這個(gè)問(wèn)題好,！”工作人員說(shuō),，向云中播入一定大小的吸濕性顆粒，如食鹽等,，造成云滴產(chǎn)生大于40微米的水滴,，誘發(fā)重力碰并，也可以增強(qiáng)降水,。

　　“哦,，一個(gè)是增加云內(nèi)冰晶濃度，另一個(gè)是為云滴增重——原來(lái)人工呼風(fēng)喚雨是可以實(shí)現(xiàn)的,！”孩子們笑著說(shuō),。

　　“快看，這車(chē)頂上還有根長(zhǎng)長(zhǎng)的桿子呢,?！被顒?dòng)現(xiàn)場(chǎng)，一輛氣象應(yīng)急車(chē)吸引了人們的目光,。市氣象學(xué)會(huì)的林建濱告訴記者,，這根桿子是個(gè)氣象探測(cè)器，有10米長(zhǎng),，可以實(shí)時(shí)探測(cè)風(fēng)速,、風(fēng)向、濕度,、溫度,、雨量和氣壓六大氣象要素。

　　上車(chē)后,，記者看到,，車(chē)內(nèi)好似一個(gè)指揮部，車(chē)子前端是一面屏幕,，后端是一排無(wú)線(xiàn)電子設(shè)備,，車(chē)中央有長(zhǎng)桌和長(zhǎng)椅,。林建濱指著后端的電子設(shè)備說(shuō)，通過(guò)這些設(shè)備可將收集到的觀(guān)測(cè)數(shù)據(jù),、現(xiàn)場(chǎng)采集的資料及時(shí)傳至氣象樞紐指揮中心,。前端的屏幕可進(jìn)行視頻會(huì)商，實(shí)現(xiàn)現(xiàn)場(chǎng)與指揮中心之間的遠(yuǎn)程圖像監(jiān)控,、語(yǔ)音聯(lián)絡(luò),、數(shù)據(jù)查詢(xún)等功能，使指揮中心的指揮決策人員如臨其境,，及時(shí)獲得現(xiàn)場(chǎng)信息,，提高決策的準(zhǔn)確性和及時(shí)性。

　　“這氣象應(yīng)急車(chē)雖小,，但五臟俱全,，遇上緊急氣象情況就可大顯神威啦,！”小朋友們紛紛為氣象應(yīng)急車(chē)點(diǎn)贊,。

　　昨日在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，一臺(tái)PAMS-I便攜式自動(dòng)氣象站“輕盈”亮相,，其由傳感器,、采集系統(tǒng)、供電系統(tǒng)和通信系統(tǒng)組成,。省氣象學(xué)會(huì)的汪波介紹說(shuō),，這臺(tái)氣象設(shè)備小而全，氣象各大要素?cái)?shù)據(jù)均可實(shí)現(xiàn)采集,，且拆裝便捷,，熟練者不用30分鐘即可完成拆裝。

　　“現(xiàn)在溫度32℃,，濕度53%,。”昨日上午,，孩子們圍著自動(dòng)氣象站,，面對(duì)實(shí)時(shí)顯示的氣象數(shù)據(jù)，爭(zhēng)先恐后大聲播報(bào),。錢(qián)塘小學(xué)四年級(jí)學(xué)生郭東維的媽媽告訴記者：“現(xiàn)場(chǎng)展示的氣象設(shè)施,，孩子是第一次零距離接觸，而且還有現(xiàn)場(chǎng)講解,，非常生動(dòng),，對(duì)激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣很有幫助。我本人也補(bǔ)上了一堂氣象科普課,?！?/p>