福州新聞網8月17日訊（福州日報記者 張鐵國 通訊員 賴惠玲）這是近日鼓樓區(qū)人民法院第一法庭公開審理的一場公職人員涉嫌受賄案：審判臺上，是該區(qū)一名大家熟悉的街道干部；臺下，是全區(qū)鎮(zhèn)街主要領導、社區(qū)黨組織書記等百余名黨員領導干部。

　　“這樣近距離感受庭審，很震撼，也對自己敲響了一記警鐘。”參加旁聽庭審后的基層黨員干部如是說。

　　整改一類問題、規(guī)范一些行為、警醒一批干部，是福州市強化警示教育工作的鮮明導向。今年以來，福州市紀委監(jiān)委做好審查調查的“后半篇文章”，深化警示教育，用活用足身邊典型案例，把警示教育設置為黨員干部的“必修課”，使受教育者入腦入心、以學促行。

　　以“熟人”案例

　　打造警示教育課堂

　　“我自知辜負組織和人民的信任，后悔不已，希望廣大黨員干部以我為鑒，守好本分，不碰紅線……”

　　7月18日上午11時，連江縣法院關于原小滄鄉(xiāng)東風村村委會主任蘭壽財貪污受賄案的庭審進入最終自述環(huán)節(jié)，被告人蘭壽財聲淚俱下。

　　“同為村干部，現(xiàn)場親眼目睹他的庭審過程，更堅定了我遵紀守法的決心。”參加現(xiàn)場旁聽庭審的村干部林賢欽如是說。

　　今年以來，全市共組織20批1454人次黨員干部參加旁聽職務犯罪庭審活動，長樂、連江、羅源等縣區(qū)針對當?shù)厥讉€留置案件均組織了旁聽庭審活動，以身邊典型案例“現(xiàn)場授課”，用身邊“活教材”教育“案外人”，把一帖廉政從政的“千金方”交付到黨員干部的手上。

　　據(jù)市紀委監(jiān)委相關負責人介紹，全市各級紀檢監(jiān)察機關不斷增強教育的針對性和有效性，注重因人施教、分層施教。為護航村級組織換屆選舉，積極營造風清氣正的選舉環(huán)境，各縣（市）區(qū)紛紛利用轄區(qū)內法院審理的典型村干部犯罪案例，積極組織備選、候選干部和新上任村干部等重點人群，開展有針對性的旁聽庭審活動，收到了良好效果。

　　不讓“看片人”成為“片中人”

　　近日，在臺江區(qū)紀委監(jiān)委會議室里，紀檢監(jiān)察干部觀看了警示專題片《永遠在路上》。

　　屏幕上，痛徹心扉回首往事的是北京市委原副書記呂錫文，她追悔莫及的反思反省深深地觸動了紀檢監(jiān)察干部。“一個個反面案例、一句句內心獨白都在敲打著我，要時刻嚴格約束自己，筑牢防線、抵制誘惑。”“一定要拉緊‘警戒線’，嚴防‘燈下黑’。”……

　　市紀委駐市中院紀檢組近期協(xié)助市中院組織召開了一場為期一周的“嚴紀律、守規(guī)矩、保廉潔”隊伍教育整頓集中活動動員大會。在會場，播放了警示教育片《傾斜的天平》，用真實的案例給全體干警上了一堂生動的警示教育課。

　　駐市中院紀檢組相關負責人表示，開這樣的教育整頓動員大會，就是要引導廣大干警在思想上保持自警，在行為上保持自律，提高拒腐防變和抵御風險的能力，莫讓“看片人”成為“片中人”。

　　在此基礎上，市紀委監(jiān)委還選取全市近年來查處的典型案例，組織拍攝警示教育片，以生動直觀、富有沖擊力的形式，從違紀干部成長軌跡、違紀違法成因、執(zhí)紀者剖析等方面多角度呈現(xiàn)案例，讓干部看后更有“代入感”、不當“局外人”。據(jù)統(tǒng)計，今年以來，全市共組織10萬余人次黨員干部收看警示教育片，此舉已成為全市黨員干部日常接受警示教育的重要內容。

　　擰緊“開關”算好人生“總賬”

　　“短短3年，區(qū)征遷領域貪瀆犯罪給國家造成2000多萬元損失。”“我認識這個案例中的當事人，沒想到啊！”這是近日百名晉安區(qū)直機關干部參觀區(qū)警示教育基地的情景。看到墻上熟悉的名字，不少干部在惋惜之余深受觸動。

　　警示教育可以是警鐘長鳴的震懾，也可以是春風化雨的感召。我市各級紀檢監(jiān)察機關加強指導推動，上下聯(lián)動，從“關鍵少數(shù)”到黨員干部全覆蓋，組織黨員干部前往警示教育基地接受“陣地教育”，提醒黨員干部擰緊理想信念“開關”，算好人生事業(yè)“總賬”。今年以來，全市共組織370批1.2萬余人次參觀警示教育基地。

　　為了創(chuàng)新形式，貼近生活，我市積極將警示教育內容融入全市廉政教育基地建設中，建設一批示范作用明顯、教育作用突出、群眾比較滿意的廉潔文化示范點、廉政教育基地，督促全市各級各部門真正把教育場館管起來、用起來。據(jù)不完全統(tǒng)計，今年以來全市各類廉政文化教育基地、廉政文化示范點接受參觀人數(shù)已達100多萬人次。

　　“在反腐敗這個戰(zhàn)場上，我們不僅要能打出一場漂亮仗，還要搞好‘戰(zhàn)后修復’。”福州市紀委監(jiān)委相關負責人表示，為了避免一套“教材”管全部的問題，將針對不同對象，分層次、分行業(yè)、分領域，探索更有針對性、更鮮活的警示教育新途徑。