日前,，馬尾區(qū)融媒體中心發(fā)布一篇《馬尾：交通,、教育,、經濟亮點紛呈,，開新局促跨越惠民生》的報道,。內容提到——

　　近年來,，馬尾區(qū)始終堅持均衡優(yōu)化教育資源,、提升擴容教育硬件水平,、落實普及普惠措施,、抓好培優(yōu)引優(yōu)工作。

　　下一步,，馬尾還將有序推進北大附屬福州實驗學校,、中央民族大學瑯岐附屬學校的引進工作，提升教育品質,，更將在落實“雙減”保障課后服務上下功夫,，切實減輕學生校外校內課業(yè)負擔。

　　值得一提的是,，這也是馬尾區(qū)首次對外提出中央民族大學瑯岐附屬學校的引進計劃,。一旦北大附屬福州實驗學校、中央民族大學瑯岐附屬學校落地馬尾,，有望成為馬尾區(qū)繼引進三牧中學,、華倫中學之后，引進優(yōu)質教育資源的又一大動作,。

　　01

　　北大附屬福州實驗學校

　　早在今年4月20日,，馬尾區(qū)教育局在福州市12345便民服務平臺上回復表示：“根據(jù)教育發(fā)展規(guī)劃，馬尾區(qū)擬在瑯岐引進北大附屬福州實驗學校等,，目前該項目還在謀劃中,?！?/p>

　　資料顯示,，北大附屬實驗學校成立于2001年，是北京大學,、北京市教委批準成立的集學前,、小學、初中,、高中為一體的寄宿制綜合性學校,。學校依托北大教育資源優(yōu)勢，形成了獨立,、完整,、領先的十二年一貫制辦學模式。

　　據(jù)悉，北大附屬實驗學校體系由北大青鳥集團創(chuàng)辦,，從2001年創(chuàng)辦北京大學附屬實驗學校開始,，陸續(xù)在全國創(chuàng)辦了天津、廣東,、廣西,、河南、河北,、四川,、浙江等60多所北大附屬實驗學校，集中分布于華北,、東北,、華南及西南地區(qū)，形成了強大的集團辦學規(guī)模,，累計培養(yǎng)400多萬學子,。

　　02

　　中央民族大學瑯岐附屬學校

　　中央民族大學源于1941年成立的延安民族學院，1951年在北京成立了中央民族學院,，1993年11月更名為中央民族大學,；1999年、2004年學校先后進入國家“211工程”和“985工程”,；2017年順利進入“雙一流”建設A類高校行列,。

　　中央民族大學附屬中學是一所面向全國招生的公辦民族高級中學,，目前已成立了中央民族大學附中教育集團（總校）,，現(xiàn)已形成一校兩址（海淀、朝陽）,，北京兩分校（昌平,、豐臺），京外十六分校（海南陵水,、云南芒市,、云南昆明、云南麗江,、廣西欽州,、青海玉樹、重慶榮昌,、內蒙通遼,、四川樂山、雄安新區(qū),、云南紅河,、內蒙呼和浩特、貴州貴陽）,，托管北京市海淀實驗中學,，承擔與北京財貿學院合作“2+3+2”貫通培養(yǎng)800人的高中教學任務的集團化辦學發(fā)展新格局。

　　中央民族大學附屬中學欽州國際學校效果圖

　　到2025年馬尾區(qū)至少形成9個以上教育集團培育,、3個優(yōu)質教育集團,。

　　根據(jù)規(guī)劃，馬尾區(qū)2021年新培育3個委托管理模式教育集團：（1）福建師范大學第二附屬中學教育集團（包括福建師大二附中,、福州市金砂初級中學）,；（2）福州市第二十四中學教育集團（包括福州市第二十四中學、福州市海云初級中學）,；（3）福州市馬尾實驗小學教育集團（包括福州市馬尾實驗小學,、福州海嶼小學）。

　　2022年將再培育3個教育集團：（1）福州市馬尾實驗幼兒園學前教育集團（單一法人模式）,，包括福州市馬尾實驗幼兒園,、旺岐分園、儒江分園,。（2）福州亭江中心幼兒園學前教育集團（單一法人模式）,，包括福州亭江中心幼兒園、東岐分園,、閩亭分園,、英嶼分園,。（3）福州市瑯岐經濟區(qū)實驗小學教育集團（聯(lián)盟模式）包括：福州市瑯岐經濟區(qū)實驗小學、福州市瑯岐第二中心小學,、福州市吳莊華僑小學,。

　　2023-2025年加強優(yōu)質校合作：在深入總結優(yōu)化現(xiàn)有的單一法人總分校模式、委托管理模式的基礎上,，繼續(xù)探索聯(lián)盟模式,、混合模式等集團化辦學模式。加強與高校,、市屬優(yōu)質學校,、優(yōu)質民辦學校的合作，優(yōu)化與福建師范大學,、福州三中,、福州市教育學院第一附屬小學、福州市烏山小學等合作,，探索引進華倫精英學校,、北大附屬福州實驗學校等優(yōu)質民辦資源，進一步提升區(qū)屬中小學的辦學質量,。

　　03

　　馬尾區(qū)多所學校即將建成投用

　　馬尾第二實驗小學計劃2022年9月投用

　　馬尾第二實驗小學毗鄰馬尾高新園區(qū),、基金小鎮(zhèn)和物聯(lián)網產業(yè)基地，建成后可以新建班級36個,，新增學位1620個,，將優(yōu)化快安片區(qū)小學布局，擴大普惠性義務教育資源,。項目計劃2022年9月投入使用,。

　　羅星中心小學擴容工程2022年元旦交付

　　在馬尾區(qū)建設路5號的羅星中心小學擴容工程也接近尾聲，新的教學樓,、綜合樓和體藝樓即將在2022年元旦得以交付使用,。兩年前，學校啟動擴容工程建設,，新建1幢教學樓,、2幢綜合樓和1幢體藝樓，辦學規(guī)模從36個班級擴大到48個班級,，新增學位600個,，學校辦學條件得到了很大提升。

　　華倫中學瑯岐校區(qū)取得施工許可證后兩年內開始辦學

　　今年8月,，福州至一教育管理有限責任公司（華倫中學）通過協(xié)議出讓方式,，以11950萬元成交價獲得馬尾瑯岐教育用地。這也是馬尾區(qū)政府對于瑯岐片區(qū)教育事業(yè)的一次重大推進。

　　今年10月11日,，華倫新校區(qū)一期建設項目建設工程規(guī)劃（含臨時建設）許可證核發(fā)（樁基工程項目的業(yè)務）,。根據(jù)今年10月官方進度通報，華倫中學瑯岐校區(qū)正在進行土地整理和臨時設施的搭建,。

　　華倫中學瑯岐校區(qū)位于馬尾區(qū)瑯岐島通和路南側,，海畔西路東側，上岐河北側,，渡亭河西側,，土地面積13.0794公頃（合196.191畝），用途為教育用地（50年）,。

　　根據(jù)此前規(guī)劃,，該學校辦學規(guī)模為4000-5000人，學校性質為全日制民辦寄宿學校,，辦學范圍涵蓋幼兒園,、小學、初中,、高中（含國際部）為一體,，打造十五年一貫制寄宿學校，設108班,，按幼兒園12班,、小學24班、初中36班,、高中36班設置,。根據(jù)出讓要求，該學校將于取得建設工程施工許可證后的兩年內開始辦學,。

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