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福州:優(yōu)質(zhì)?!袄蠋隆?家門口“上好學(xué)”

http://duobangwang.com  2022-10-20 09:39:16   來(lái)源:福州晚報(bào)  【字號(hào)

  教育是民生之基,牽動(dòng)千家萬(wàn)戶,。黨的十八大以來(lái),,福州堅(jiān)定不移走好優(yōu)先發(fā)展教育之路,全力建設(shè)教育強(qiáng)市,,為建設(shè)現(xiàn)代化國(guó)際城市筑牢民生之基,。

  教育領(lǐng)域投入巨資,優(yōu)質(zhì)教育資源供給不斷增加,,優(yōu)質(zhì)教育資源覆蓋面持續(xù)擴(kuò)大……十年來(lái),,市民在教育方面的獲得感、幸福感不斷提升,,越來(lái)越多的孩子在家門口就能上好學(xué)校,,滿懷信心踏上成才之路。

福州:優(yōu)質(zhì)?!袄蠋隆?家門口“上好學(xué)”

位于三江口片區(qū)的清華附中福州學(xué)校。

  “高大上”學(xué)校

  就在家門口

  鼓樓的屏西小學(xué),、湖濱小學(xué),、小柳小學(xué)、延安中學(xué)教育集團(tuán)延安幼兒園等4所新改擴(kuò)建公辦學(xué)校投入使用,,新增學(xué)位2300個(gè),;晉安9所公辦幼兒園,鼓山新區(qū)學(xué)校,、象峰學(xué)校,、象峰學(xué)校二部、榕博中學(xué)等8所新開辦(改制)學(xué)校啟用……今年9月,,福州又一批新學(xué)校亮相,,高顏值、智能化,、強(qiáng)師資,,已成為它們的標(biāo)配。

  翻開福州的教育版圖可以看到,,近年來(lái),,福州科學(xué)規(guī)劃學(xué)校布局,通過高起點(diǎn)規(guī)劃,、高標(biāo)準(zhǔn)新建改建,,越來(lái)越多家庭在家門口就享受到了優(yōu)質(zhì)教育資源。

  在新區(qū)方向,,福州加快沿江向海的發(fā)展步伐,,著力拉開城市框架,,優(yōu)先布局教育資源。位于三江口片區(qū)的清華附中福州學(xué)校,,書聲瑯瑯,,隨處可見滿滿的“清華元素”與“中國(guó)風(fēng)”元素。這所福州首個(gè)全國(guó)知名教育品牌公辦校,,擁有高顏值的校園環(huán)境,、“高配版”的教育資源,,滿足了福州學(xué)子家門口上“清華”的愿望,。

  在濱海新城,福州三中濱海校區(qū),、濱海新城實(shí)驗(yàn)幼兒園,、賽德文雙語(yǔ)學(xué)校等優(yōu)質(zhì)學(xué)校如雨后春筍般拔地而起。天津大學(xué)福州國(guó)際校區(qū)正朝著竣工投用沖刺,;福耀科技大學(xué)(暫名)破土動(dòng)工,,擬建成應(yīng)用研究型高水平大學(xué);福建省職教城獲批,,未來(lái)將引入多所省屬職業(yè)院校,,打造人才儲(chǔ)備基地。

  隨著老城區(qū)改造的提速,,一所所“老”學(xué)?!皳Q顏?zhàn)兩怼保匦聼òl(fā)活力:曾經(jīng)是農(nóng)村學(xué)校的東方小學(xué)新校區(qū)擴(kuò)容35倍,,創(chuàng)下了倉(cāng)山區(qū)中小學(xué)五個(gè)“最”,,成為市區(qū)最大的學(xué)校之一;在閩江之心上下杭,,寧化小學(xué)教育集團(tuán)雙杭校區(qū)和上下杭幼兒園透著濃濃的復(fù)古風(fēng),,老建筑呼應(yīng)著上下杭?xì)v史文化街區(qū)的“韻腳”,成為全市網(wǎng)紅新建?!?/p>

  福州真金白銀補(bǔ)短板,,更在建設(shè)過程中注重挖掘區(qū)域特色,提升辦學(xué)內(nèi)涵,,將校園硬件與校園文化有機(jī)融合,,真正建設(shè)“家門口”的優(yōu)質(zhì)學(xué)校。據(jù)統(tǒng)計(jì),,2013年至2021年,,福州市新改擴(kuò)建公辦幼兒園159所,新增公辦園學(xué)位約4.64萬(wàn)個(gè),;新改擴(kuò)建中小學(xué)216所,,新增義務(wù)教育學(xué)位約17.44萬(wàn)個(gè),,學(xué)前教育普惠學(xué)額覆蓋率達(dá)94.5%、公辦學(xué)額覆蓋率達(dá)58.91%,。

福州:優(yōu)質(zhì)?!袄蠋隆?家門口“上好學(xué)”

今年5月26日,,福州市中小學(xué)生綜合實(shí)踐中心開營(yíng),。陶藝吧內(nèi),學(xué)生在認(rèn)真制作陶器,。

  集團(tuán)化辦學(xué)

  百姓得實(shí)惠

  8月31日,,市民林先生帶著兒子到象峰學(xué)校報(bào)到??吹叫聦W(xué)校環(huán)境幽雅,,教育教學(xué)設(shè)備齊全,文化氣息濃郁,,他非常滿意,。

  “這是九年一貫制學(xué)校。我兒子今年上初一,,明年女兒上小學(xué)也可以讀這所學(xué)校,。”讓林先生更高興的是,,象峰學(xué)校還與屏東中學(xué)合作,,改制擴(kuò)容,集團(tuán)化辦學(xué),,他感慨地說(shuō),,家門口有普惠幼兒園、優(yōu)質(zhì)小學(xué),,還可以直升好中學(xué),,真正讓百姓得到了實(shí)惠。

  “高大上”的學(xué)校,,更要有高質(zhì)量的教學(xué),。近年來(lái),福州市堅(jiān)持整體謀劃高質(zhì)量辦學(xué)新格局,,推進(jìn)優(yōu)質(zhì)教育資源強(qiáng)輻射,、廣覆蓋,通過提供更加公平更有質(zhì)量的教育資源,,破解區(qū)域之間,、學(xué)校之間的發(fā)展不平衡不充分難題。

  從單打獨(dú)斗到云集響應(yīng),,從“一個(gè)都不能少”到“火車頭牽引帶跑”,,福州不斷深化集團(tuán)化辦學(xué)改革,,發(fā)揮優(yōu)質(zhì)資源的引領(lǐng)輻射作用,推動(dòng)辦學(xué)效益提升,,實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)資源從“自我發(fā)展”到連點(diǎn)成線,、連線成面的跨越。截至目前,,全市已組建93個(gè)基礎(chǔ)教育階段教育集團(tuán),,覆蓋401個(gè)學(xué)校(校區(qū)),實(shí)現(xiàn)城鄉(xiāng)聯(lián)動(dòng),、省市縣三級(jí)資源聯(lián)動(dòng),、校與校聯(lián)動(dòng)、學(xué)段銜接聯(lián)動(dòng),,辦學(xué)效益不斷提升,。

  不僅如此,,福州三中,、福州四中、格致中學(xué)等“老八所”高中相繼復(fù)辦,、聯(lián)辦初中,,通過“量上擴(kuò)大、質(zhì)上提升”推動(dòng)教育均衡發(fā)展,;船政小學(xué),、福州三中晉安校區(qū)、福州三中濱海校區(qū),、福州濱海實(shí)驗(yàn)學(xué)校等市屬學(xué)校相繼開辦,,實(shí)現(xiàn)了市屬學(xué)校在六城區(qū)的全覆蓋。

  改革創(chuàng)新

  暢通成才之路

  今年6月底,,家住倉(cāng)山區(qū)南湖小區(qū)的王女士,,考慮再三,放棄了參加私立中學(xué)搖號(hào),,而是選擇讓孩子對(duì)口升入四十中,。“這兩年,,學(xué)校的中考成績(jī)一直提升,,考入一級(jí)達(dá)標(biāo)校甚至‘一三附’的人數(shù)不斷增加?!蓖跖繉?duì)自己的選擇充滿信心,。

  越來(lái)越多的家長(zhǎng)選擇讓孩子在家門口升學(xué),也折射出福州市教育均衡的進(jìn)一步發(fā)展——從“有學(xué)上”的初步均衡,,到教育資源合理配置的基本均衡,,再到“上好學(xué)”的優(yōu)質(zhì)均衡,。近年來(lái),福州義務(wù)教育階段招生政策不斷完善,、城鄉(xiāng)義務(wù)教育一體化穩(wěn)步推進(jìn),,差距逐年縮小,每個(gè)孩子都均等享有獲取優(yōu)質(zhì)教育資源的機(jī)會(huì),。

  王女士的選擇,,并不是個(gè)案。福州在實(shí)施高中定向生政策的同時(shí),,在全省率先制定定向生分配向無(wú)選擇生源學(xué)校傾斜的方案,,促進(jìn)薄弱初中發(fā)展。得益于此,,不少原先薄弱初中和農(nóng)村初中的學(xué)生,,找到了成才之路,繼續(xù)追尋自己夢(mèng)想,。數(shù)據(jù)顯示,,2022年全市31所優(yōu)質(zhì)高中共拿出8138個(gè)定向生指標(biāo),分配給全市301所初中,,最終以定向生錄取6600人,,定向生完成率達(dá)81.1%。

  “擇?!薄皩W(xué)區(qū)房”,,曾是入學(xué)的熱詞。2021年,,福州市出臺(tái)“六年一戶學(xué)位”政策,。五城區(qū)范圍內(nèi)用于適齡兒童入學(xué)登記的一套住房,自登記入學(xué)那一天起,,六年內(nèi)只能有該戶的子女在學(xué)區(qū)片內(nèi)劃片入學(xué),。這項(xiàng)政策旨在合理控制熱門小學(xué)生源數(shù)量,有效遏制“擇校熱”,,逐步緩解福州市五城區(qū)小學(xué)“大班額”問題,,推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展。

  福州還率先在全省啟動(dòng)城鄉(xiāng)緊密型教育共同體建設(shè),,爭(zhēng)取到2025年共同體緊密型管理制度和運(yùn)行機(jī)制不斷健全完善,,取得明顯成效。(記者 林銘/文 葉誠(chéng)/攝)