記者6日了解到，本輪疫情發(fā)生后，福州積極關(guān)注居家上網(wǎng)課青少年的生活、學(xué)習(xí)情況，采取心理疏導(dǎo)、學(xué)業(yè)輔導(dǎo)等措施助其成長。經(jīng)團市委和市青少年事務(wù)社工協(xié)會牽線，截至11月6日，已有180名青少年與高校志愿者結(jié)對，志愿者為他們提供線上“一對一”學(xué)業(yè)輔導(dǎo)。

　　團市委相關(guān)負(fù)責(zé)人說，本輪疫情發(fā)生以來，廣大中小學(xué)生居家上網(wǎng)課，但一些孩子的家長要投入抗疫工作，監(jiān)督孩子的學(xué)習(xí)成了一個問題。“通過之前開通的心理熱線，我們了解到有的孩子上網(wǎng)課不自覺，有的聽課效果差，有的作業(yè)完不成，有的甚至沉迷于網(wǎng)絡(luò)，與家長發(fā)生沖突。我們就想，要為這些有需要的孩子請‘云端教師’。”市青少年事務(wù)社工協(xié)會負(fù)責(zé)人張慧玲說。

　　團市委馬上行動起來，發(fā)動市青少年事務(wù)社工協(xié)會及全市12個縣（市）區(qū)團屬社工中心及在榕高校力量，共同開展心理服務(wù)+線上學(xué)業(yè)輔導(dǎo)疫情防控專業(yè)志愿服務(wù)，以電話、微信等形式對福州市受疫情影響的青少年及其家庭進行“云護航”，提供心理疏導(dǎo)、線上學(xué)業(yè)陪護、愛心陪伴等服務(wù)。

　　福州開通了眾多心理咨詢熱線，組建了青少年事務(wù)社工抗疫志愿服務(wù)隊，在慰問電話中幫助青少年解決實際困難。至今，社工共主動打電話詢問需求和進行慰問2689人次。

　　團市委還聯(lián)動福州大學(xué)、福建師范大學(xué)、福建幼兒師范高等專科學(xué)校等高校300多名大學(xué)生志愿者，為鼓樓、臺江、倉山、晉安等地居家學(xué)習(xí)的學(xué)生開展線上“一對一”學(xué)業(yè)輔導(dǎo)，目前已結(jié)對180對。

　　“謝謝姐姐給我輔導(dǎo)功課，還陪我聊天，太開心了！”6日中午，接受3小時在線學(xué)習(xí)輔導(dǎo)后，家住倉山區(qū)臨江街道的六年級學(xué)生小陳同學(xué)高興地對屏幕那頭的志愿者說。小陳的外婆也湊到鏡頭前，感激地向志愿者致謝。

　　小陳告訴記者，她弟弟也有結(jié)對的大學(xué)生姐姐。與姐弟倆結(jié)對的是福建師范大學(xué)教育學(xué)院的張譽苧和胡青青。

　　志愿者們說，這兩個孩子平時由外婆照顧，姐姐的數(shù)學(xué)比較薄弱，弟弟的數(shù)學(xué)和語文相對薄弱，外婆為小孩的學(xué)業(yè)問題而苦惱，想幫忙卻幫不上。了解到有大學(xué)生志愿者的輔導(dǎo)服務(wù)后，外婆立刻為他們報了名。

　　張譽苧說：“輔導(dǎo)過程中，我們不僅解答習(xí)題，還會與小朋友分享生活中的趣事，傾聽他們的心聲。”胡青青也說，很高興能用自己的專業(yè)知識幫到有需要的小朋友，在與小朋友相處中自己也得到成長，“這項志愿服務(wù)對我和小朋友來說是雙向的”。

　　家住鼓樓區(qū)溫泉街道的四年級學(xué)生小陳同學(xué)接受了福建師范大學(xué)小學(xué)教育專業(yè)鄭雅萍同學(xué)的“一對一”輔導(dǎo)，時間是每晚6點到8點。“我?guī)托∨笥演o導(dǎo)語文和英語，這既能按照防疫要求為居家孩子提供學(xué)業(yè)輔導(dǎo)，也豐富了疫情期間我的課余生活。”

　　“鄭姐姐的課上得好不好？”面對記者的問題，小朋友高興地說，鄭姐姐講解時特別有耐心，自己好多不會的題現(xiàn)在都懂了。“姐姐還會嚴(yán)格監(jiān)督我寫作業(yè)，寫好后她會表揚我，給我講故事。現(xiàn)在我一點也不厭煩上網(wǎng)課，下課也不會感到孤獨了。”

　　怎樣獲得“一對一”服務(wù)？有需要的青少年及其家長，可以關(guān)注“青春福州”微信，找到近期相關(guān)推文，掃描“2022年疫情期間中小學(xué)生課業(yè)輔導(dǎo)志愿服務(wù)需求”二維碼，填寫問卷并報名。（記者 李白蕾）