“媽媽,，我又看到2個你了,，是不是我身上有特異功能了？”今年7月,，7歲女孩晨晨的一句話,，引起了媽媽的警覺。

　　細問之后,，媽媽才了解到：晨晨看東西時常會出現(xiàn)兩個,，有時候一會兒就變回一個，有時候兩個會持續(xù)較久,，并且發(fā)生這樣的情況已有挺長一段時間了,。擔心孩子眼睛出問題，她不敢耽擱,，很快,，母女二人就前往福州愛爾眼科醫(yī)院就診。

　　聽完晨晨媽的描述,，斜視與小兒眼病科楊少華主任進行了細致的檢查,，明確診斷晨晨患上了“間歇性外斜視”，并解釋：“孩子說看到兩個媽媽,，是復視癥狀,，也就是視物重影,。”

　　“斜視是不是斗雞眼,？我都沒看到孩子眼睛有歪呀,！”面對晨晨媽媽發(fā)出的這個疑問，楊少華主任表示,，間歇性外斜視,，是一種在注視過程中，眼球偶爾向外偏離正常位置的視覺障礙,。這種偏離并非持續(xù)存在,，而是在疲勞、注意力分散或強光刺激等特定條件下更為明顯,，家長往往不容易發(fā)現(xiàn),。

　　綜合各項檢查結果，楊少華主任指出,，晨晨的斜視度較?。?10°），暫時可以不考慮手術,，建議通過視覺訓練提高眼位控制能力,、增強融合范圍、提升立體視,。楊少華主任與資深視訓師饒彬彬研究討論后,，為晨晨制定了個性化視覺訓練方案。

　　楊少華主任與視訓師饒彬彬共同為晨晨研究制定視覺訓練方案

　　經(jīng)過暑期將近2個月的訓練，晨晨復視的癥狀消失了,，眼位的控制能力也有提升,。然而在秋季開學后的第二周，晨晨又出現(xiàn)了兩次復視情況,，好在眨眼后就馬上消失,。楊少華主任表示，孩子上學看近時間增加,，容易引起視疲勞,，因此斜視又會出現(xiàn)。楊主任與饒彬彬共同對晨晨的訓練方案進行調整,，同時指導其科學用眼,。

　　9月底，整個訓練療程結束,，至今晨晨的復視癥狀沒有再出現(xiàn),。

　　楊少華主任提醒,，要重視間歇性外斜視，如果不及時治療,，有可能轉變?yōu)楹愣ㄐ酝庑币?，不僅影響外觀，讓孩子在成長過程產(chǎn)生自卑心理,；更可能導致雙眼視覺功能受損,，如立體視覺減弱、閱讀困難等,，影響生活和學習,。

　　間歇性外斜常表現(xiàn)為斜視不穩(wěn)定、畏光,、視疲勞,、復視。在日常生活中,，應關注病情的變化和眼位的控制情況。如有無閉一只眼看東西,、閱讀情況等,；外斜出現(xiàn)的誘因、頻次,、度數(shù),、持續(xù)時間（可拍攝視頻或照片記錄）

　　大多數(shù)間歇性外斜視需要手術。手術時機取決于患者的眼位控制能力,，斜視角度的大小,，雙眼視功能的情況，及患者的生活質量和心理因素,。對于年齡較小不能較好配合檢查或斜視度數(shù)較小,、融合控制力和雙眼視覺功能狀態(tài)尚好的患者可以考慮視訓訓練。

　　福州愛爾眼科醫(yī)院引進了美國VTS4/SVI視功能康復訓練系統(tǒng),，目前,，這套系統(tǒng)設備全國不到20臺，集檢查與訓練于一體,，支持兒童與家長同步診斷,，與傳統(tǒng)的檢查和訓練方法相比，家長可更直觀地感受孩子存在的視功能異常,，且該系統(tǒng)外置平衡感應系統(tǒng),，開創(chuàng)視覺、聽覺,、觸覺,、本體感覺四位一體訓練模式,，不只訓練眼睛，同時還可提高手眼腦的協(xié)調性,。