

說到昆蟲,,它們厲害極了,。
大象雖然身體高大,、強(qiáng)壯,但還是變成了稀有動(dòng)物,。而昆蟲那么瘦小,那么弱小,,卻占領(lǐng)了整個(gè)地球,。你永遠(yuǎn)不知道地下有多少只昆蟲,空中有多少飛蟲,。也許這些小昆蟲是這個(gè)世界中最特別的風(fēng)景,,也許世界有了昆蟲才會(huì)多姿多彩。
有一種昆蟲,,它常常出沒在我們的家中,。你也許猜中了,沒錯(cuò),,它就是螞蟻,。它們是多么的團(tuán)結(jié),它們很有趣。你要是將它們的穴挖開,,你一定會(huì)大吃一驚,,因?yàn)槌尸F(xiàn)在你面前的是一層又一層、一團(tuán)又一團(tuán)的螞蟻,,密密麻麻,。那一只只螞蟻圍繞在一起,少似山,,多似海,。如果,你在桌子上放一點(diǎn)蜂蜜,,螞蟻們會(huì)齊心協(xié)力地爬上去吃蜂蜜,,你發(fā)現(xiàn)后一定氣得跺腳,但又不得不服它們這種辨味的神力,,無處不在的數(shù)量,。一只螞蟻怎么叫它的同伴一起來搬重的食物呢?原來每一只螞蟻身上都會(huì)有一種氣味,它每走過一個(gè)地方就會(huì)散發(fā)出氣味,。它的同伴可以順著氣味尋找到同伴,,也就順利地找到美味的食物了。
人們身上常常會(huì)有一些小包,,十分癢,。又聽到可怕的音樂。那可能是吸血大王——蚊子干的,,人們恨透了這些不速之客,。當(dāng)人們發(fā)現(xiàn)蚊子時(shí),常常會(huì)揮了揮手想趕走這些入侵?jǐn)橙?,蚊子見了,,馬上飛走了,可過了一會(huì)兒,,蚊子又神不知鬼不覺地飛到美腿豐臀上毫無顧忌大口吸食起來,。人們癢了,痛了,,又氣又惱,。可就是很難打到蚊子,。吸飽的蚊子一邊溜之大吉,,一邊唱著愉悅嗡嗡的小調(diào)飛走了??珊逇w恨,,蚊子也為人類做出了很多的貢獻(xiàn),。醫(yī)院中就有蚊子的“杰作”,人們打針時(shí)常常用到它——無痛針,。人類從它的吸管發(fā)現(xiàn)的,,因?yàn)槲米游獣r(shí)人類都不覺的痛。人們就從蚊子那發(fā)明了無痛針,。
螢火蟲,,是一種美麗的蟲。它那柔弱的翅膀像一片薄紙,,屁股那散發(fā)著微小的光芒,。身材弱小,在空中飛舞著,,它們常常接二連三地到來,。一只只螢火蟲在低空中漫飛著,就如一個(gè)又一個(gè)淘氣的小星星點(diǎn)綴著靜寂的夜空,,一閃一閃像快要壞掉的燈,,又如一個(gè)個(gè)可愛的小孩眨著眼睛讓人感到浪漫,可愛,。要是將它們串在一起比如何裝飾物都要美麗,。
你看,昆蟲一個(gè)比一個(gè)厲害吧!一個(gè)比一個(gè)美麗吧!雖然有的讓人討厭,,但它們都是我們的朋友,!
會(huì)說話的眼睛
我的老師有著一烏黑發(fā)亮的頭發(fā),還戴著一個(gè)粉色的蝴蝶結(jié),耳朵上有一雙耳環(huán),,上面有著潔白發(fā)亮的牙齒,。眉毛的下面是一雙水汪汪的大眼睛,閃爍著智慧,與慈愛的光芒,。
每次上課,老師都邁著輕快的步子,,臉上掛著微笑.有一次,老師問我們:“為什么這篇課文第二段寫母親的視力很好,,第三段又寫視力不好呢,?”全班頓時(shí)鴉雀無聲,連一梗掉針到地上都能清楚地聽見.我想了想,,又看看周圍的人,,沒有一個(gè)舉手,我高高地舉起我的小手,老師看到了,,笑了笑,仿佛春風(fēng)指面,讓你好像躺在青青草地上,,看著湛藍(lán)天空上那變化 莫測的白云。
“這位同學(xué),,你來說”我一下子回過神來,,理直氣壯的站起來,,開始回答問題,回答到一半,,我突然忘記答案,我一下子慌,,心想怎么辦我忘了,要被老師罵了怎么辦,,同學(xué)看見了,,七嘴八舌的議論起來。
“你會(huì)不會(huì)呀”
別裝模作樣了,。你不會(huì),!
你快點(diǎn)啊。
這些聲音一直傳入我的耳朵,,但老師卻做了個(gè)“噓”的手勢,,,我抬起頭,,剛好看見老師的眼睛,,,那眼睛透露出了溫柔像雪一樣柔軟,,俏俏滋潤了我的心靈又像夜晚那樣平靜,用燈光照亮我的前方,。
“沒事,,想好了下課告訴我”我坐了下去,心想:老師的眼神居然會(huì)說話,。
老師的眼神還嚴(yán)厲,,有一次我們做業(yè)沒做好,一下子把臉拉下來使我們瑟瑟發(fā)抖,。我看著老師的眼睛,,好像掉入一個(gè)無底深淵,眼前一片黑暗還像巖漿一樣,,讓你陷進(jìn)去燒成灰燼,,嚇得我根本不敢看老師的眼睛,那眼睛好像在說:“你們這些人,作業(yè)都不認(rèn)真做”
我的老師有一雙會(huì)說話的眼睛,,她雖然有點(diǎn)矮但很溫柔又很慈愛,,有愛心還在非常嚴(yán)厲,我愛老師的眼神,,愛學(xué)識(shí)淵博的林老師,。
長師附小六年7班 楊辰浩
(指導(dǎo)老師 林玉琴)