長(zhǎng)樂新聞網(wǎng)訊  10月11日,“基于發(fā)展學(xué)生核心素養(yǎng)的生命化課堂教學(xué)模式及策略研究”長(zhǎng)樂區(qū)小學(xué)課題研討活動(dòng)在長(zhǎng)樂洞江小學(xué)順利舉行,。長(zhǎng)樂區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校小學(xué)教研室,長(zhǎng)樂區(qū)洞江小學(xué)一同參與了本次的課題研討活動(dòng)。

　　第一節(jié)課由林丹老師執(zhí)教五年級(jí)課文《狼牙山五壯士》,。林老師教學(xué)目標(biāo)明確,聚焦文本細(xì)節(jié),感受狼牙山五壯士跳崖的決心和悲壯,喚起了學(xué)生的愛國(guó)情懷,。在不斷滲透語用知識(shí)的同時(shí),林老師以生為本,引導(dǎo)學(xué)生賞析文本,走進(jìn)英雄內(nèi)心,深深蕩滌著現(xiàn)場(chǎng)師生的心靈,。第二節(jié)課是楊依芳老師的《青山不老》。楊老師教對(duì)于略讀課文的處理十分得當(dāng),教學(xué)思路清晰,注重學(xué)生獨(dú)立閱讀能力的培養(yǎng),。整個(gè)課堂氣氛輕松自在,在美妙的音樂聲中還能聽到楊老師不斷鼓勵(lì)孩子的溫柔聲音,真是一種美的享受,。

　　與此同時(shí),在學(xué)校另一頭的教學(xué)樓里,英語課堂上也傳來了朗朗讀書聲……英語組的第一節(jié)課由林云芳老師執(zhí)教四上Unit 5 Daily Activities Part A。林老師巧妙地挖掘教材資源,從貼近學(xué)生的話題入手,創(chuàng)設(shè)情境,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,提高英語交際能力,。還通過學(xué)生熟悉的Peppa Pig日常生活小故事拓展運(yùn)用新知,培養(yǎng)學(xué)生捕捉文本關(guān)鍵信息的能力,。第二節(jié)課由鄭鋒老師執(zhí)教五上Unit 5 Months of the Year PartA。

　　　此次的教研活動(dòng)展示了洞小教師的風(fēng)采,展現(xiàn)了“以生為本”的課堂的精彩,。還讓各校教師之間加強(qiáng)了交流學(xué)習(xí),明確了課堂實(shí)踐的道路的方向,進(jìn)一步提升了教師們的教育科研水平,。

　　（記者陳勛）