原標(biāo)題：更好發(fā)揮“關(guān)鍵少數(shù)”示范帶動作用

　　注重抓住“關(guān)鍵少數(shù)”，發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)干部示范帶動作用，是黨內(nèi)教育的重要經(jīng)驗,，也是深化“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的基本要求,。推進(jìn)學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化，領(lǐng)導(dǎo)干部要堅持樹立更高標(biāo)準(zhǔn),，走在前列、當(dāng)好表率。

　　帶頭在“學(xué)”上深化拓展,，推動真學(xué)深學(xué)。對于普通黨員應(yīng)該學(xué)習(xí)掌握的內(nèi)容,，領(lǐng)導(dǎo)干部要熟知盡知,，還要更進(jìn)一步、學(xué)深一層,。要把學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)和習(xí)近平總書記系列重要講話更好貫通起來,，帶著信念、帶著感情,、帶著使命,、帶著問題學(xué)，堅持學(xué)而信,、學(xué)而思,、學(xué)而行，真正做到思想認(rèn)同,、政治看齊,、行動緊跟。特別是在學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記系列重要講話上,，要提高政治站位,，深刻領(lǐng)會系列重要講話的豐富內(nèi)涵和科學(xué)體系，領(lǐng)會蘊含其中的治國理政新理念新思想新戰(zhàn)略,，領(lǐng)會貫穿其中的馬克思主義立場觀點方法,，更加自覺地用以武裝頭腦、指導(dǎo)實踐、推動工作,。領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)深悟透,，才能帶動黨員干部不斷用黨的創(chuàng)新理論補(bǔ)足精神之“鈣”，筑牢思想之“魂”,。

　　帶頭做合格黨員,，推動先鋒模范作用發(fā)揮。鄧小平同志曾講到,，我們這個黨要恢復(fù)優(yōu)良的傳統(tǒng)和作風(fēng),，有一個黨員要合格的問題。這個問題不只是提到新黨員面前,，也提到一部分老黨員面前了,。領(lǐng)導(dǎo)干部要以“四個合格”為標(biāo)尺，時刻檢視差距和不足,，自覺同特權(quán)思想和特權(quán)現(xiàn)象作斗爭,，不斷改造自己，提高思想政治覺悟,。要帶頭旗幟鮮明講政治,，牢固樹立“四個意識”，自覺同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致,，堅定政治立場,，提高政治能力，嚴(yán)守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩,。要帶頭踐行“三嚴(yán)三實”要求,，敢于擔(dān)當(dāng)、奮發(fā)有為,，求真務(wù)實,、真抓實干，努力創(chuàng)造經(jīng)得起實踐,、人民,、歷史檢驗的實績。要帶頭強(qiáng)化黨性修養(yǎng),，切實改進(jìn)作風(fēng),，堅持嚴(yán)格自律，弘揚良好黨內(nèi)政治文化,，注重家庭、家教,、家風(fēng),，保持清正廉潔的政治本色。領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭做到政治合格、執(zhí)行紀(jì)律合格,、品德合格,、發(fā)揮作用合格，將合格要求體現(xiàn)到日常生活的一言一行上,，體現(xiàn)到形象樹立的一舉一動上,，體現(xiàn)到工作決策的一招一式上，從而帶動廣大黨員銘記黨員身份,，牢記黨的宗旨,，發(fā)揮先鋒模范作用。

　　帶頭查找解決問題,，推動黨員依靠自身力量修正錯誤,。推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化，要堅持問題導(dǎo)向,，完善解決問題的長效機(jī)制,。隨著學(xué)習(xí)教育的深入，問題解決由淺水區(qū)邁向深水區(qū),，更需要領(lǐng)導(dǎo)干部自上而下抓,、以上帶下嚴(yán)，抓好問題整改,。查找問題要首先把自己擺進(jìn)去,，拿自己開刀，對照黨章黨規(guī),、對照系列講話,、對照先進(jìn)典型，對照中央要求,，挖出思想根子,，觸及靈魂深處。整改問題要標(biāo)準(zhǔn)更高,、要求更嚴(yán),、措施更實，要求別人做到的自己首先做到,，要求別人不做的自己堅決不做,。問題解決不可能畢其功于一役，稍有放松,，就可能死灰復(fù)燃,。要對照既定目標(biāo)要求，時?！盎仡^看”,，該補(bǔ)課的補(bǔ)課、該回爐的回爐。只要以求真的精神和篤實的定力持續(xù)向問題叫板,，就能帶動各級黨員干部挖“病根”,、除“病灶”，切實解決黨的意識不強(qiáng),、組織觀念不強(qiáng),、發(fā)揮作用不夠等問題，把“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育持續(xù)引向深入,。