叮鈴鈴,！上課啦！12日上午,，省委副書記,、市委書記王寧來到閩江師范高等專科學(xué)校與老師學(xué)生共同學(xué)習(xí)《習(xí)近平在福州》采訪實(shí)錄,，為大家上了一堂生動深刻的思政課,。

　　書記在課上都說了啥,？跟烏山君一起瞧瞧去。

　　學(xué)習(xí)內(nèi)容：《習(xí)近平在福州》采訪實(shí)錄

　　王寧（福建省委副書記,、福州市委書記）：“12月9日起,，《學(xué)習(xí)時報》連載刊發(fā)《習(xí)近平在福州》采訪實(shí)錄，第一篇題為‘習(xí)書記讓我明白了什么是初心’,，是對省委宣傳部梁建勇部長的采訪,。我第一時間學(xué)習(xí)了文章，學(xué)了之后,，很受教育,、很受感染、很受鞭策,?！读?xí)近平在福州》采訪實(shí)錄，通過一個個感人至深的故事,，生動還原了總書記在福州的歲月往事,，清晰展現(xiàn)了總書記高瞻遠(yuǎn)矚、胸懷全局的戰(zhàn)略思維,，與時俱進(jìn),、開拓創(chuàng)新的改革思路，腳踏實(shí)地,、嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),，心系人民,、情暖民心的赤誠情懷，讓我們深切感受到了總書記堅(jiān)定的理想信念,、卓越的領(lǐng)導(dǎo)才能,、淵博的知識素養(yǎng)、科學(xué)的工作方法和非凡的人格魅力,。采訪實(shí)錄的內(nèi)容很豐富,、很全面，是我們系統(tǒng)學(xué)習(xí)總書記當(dāng)年執(zhí)政理念,、工作實(shí)踐的生動教材,。我們要把學(xué)習(xí)宣傳《習(xí)近平在福州》采訪實(shí)錄，與深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十九屆四中全會精神結(jié)合起來,，從習(xí)近平總書記當(dāng)年推動‘福州之治’的創(chuàng)新理念和實(shí)踐成果中,，更加全面準(zhǔn)確地理解把握‘中國之治’的豐富內(nèi)涵?！?/p>

　　課上,，王寧書記為同學(xué)們劃了這些重點(diǎn)：

　　一,、要深刻感悟總書記高瞻遠(yuǎn)矚、統(tǒng)籌全局,、超前謀劃的宏大格局,。

　　總書記始終站在謀全局、管長遠(yuǎn)的高度,，來謀劃福州發(fā)展,。比如，制定實(shí)施了“3820”工程,、閩江口金三角經(jīng)濟(jì)圈,、“海上福州”、“國際化大都市”等戰(zhàn)略構(gòu)想?，F(xiàn)在看來,，總書記當(dāng)年提出的一系列發(fā)展戰(zhàn)略，既適應(yīng)當(dāng)時的發(fā)展需要,，更具有極強(qiáng)的前瞻性,、預(yù)見性，有效對接福州現(xiàn)在乃至未來的發(fā)展,，其卓越的大局觀,，對福州發(fā)展產(chǎn)生了深刻影響。

　　福州濱海新城

　　此外,，今天依然存在的環(huán)保問題,、發(fā)展質(zhì)量問題,、經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)問題、轉(zhuǎn)變增長方式問題等,，總書記當(dāng)年就高度重視,，并有預(yù)見性地逐一指明、推動實(shí)施,，從中可以看出總書記的超前眼光和宏大格局,。

　　二、要深刻感悟總書記心系人民,、關(guān)注民生,、情暖民心的赤誠情懷。

　　總書記在福州工作期間,，講最多的就是全心全意為人民服務(wù),，要求各級干部堅(jiān)持以人為本，相信群眾,，依靠群眾,，走群眾路線，集中精力解決群眾最為關(guān)切的“熱點(diǎn)”“難點(diǎn)”問題,。

　　比如,，針對長期困擾福州市民的“吃菜難”問題，總書記推動實(shí)施“菜籃子工程”,，同時大力推行農(nóng)改超,，建立了嚴(yán)格的食品安全制度。蔬菜農(nóng)藥殘留量,、豬肉瘦肉精的檢測,，都是在他督促下得以全面施行，得到老百姓的一致好評,。

　　如今的閩侯縣大湖鄉(xiāng)稻田和蔬菜基地

　　這些年來,，我們始終把治理“餐桌污染”,、建設(shè)“食品放心工程”列為為民辦實(shí)事項(xiàng)目，落實(shí)總書記提出的最嚴(yán)謹(jǐn)?shù)臉?biāo)準(zhǔn),、最嚴(yán)格的監(jiān)管,、最嚴(yán)厲的處罰、最嚴(yán)肅的問責(zé)“四個最嚴(yán)”要求,，實(shí)現(xiàn)我市食品安全總體形勢穩(wěn)中向好,。

　　總書記對困難群眾十分牽掛,，他常說，對生活困難的群眾,，政府就要對他們給予一些特殊照顧,、特殊關(guān)心。采訪實(shí)錄中,，就提到很多他親自下基層接訪,，主動關(guān)心群眾，積極幫助殘疾人等困難群體的生動事例,，讀來令人動容,。

　　上世紀(jì)90年代，福州城區(qū)木板房林立,、舊屋區(qū)連片,，被稱為“紙褙福州城”，總書記當(dāng)時親自謀劃推動實(shí)施“安居工程”“廣廈工程”“造福工程”,，改善百姓居住條件,。

　　如今,，福州高樓林立

　　三、要深刻感悟總書記突出問題導(dǎo)向,、注重調(diào)查研究,、堅(jiān)持科學(xué)決策的工作方法。

　　總書記在福州工作時,，面對發(fā)展的瓶頸制約,，十分注重科學(xué)的決策方式，堅(jiān)持到問題多,、困難多的地方開展調(diào)查研究,。像平潭、永泰,、羅源這些比較貧困的縣,，他多次深入調(diào)研，對這些縣的情況了解得非常詳細(xì),?？倳浶睦镆恢庇幸粋€標(biāo)桿，他講過“做縣委書記,，一定要把下轄的村走完,；做市委書記，一定要把鄉(xiāng)鎮(zhèn)走完；做省委書記,，一定要把縣走完”,。

　　梅城新貌劉玲艷/攝

　　在調(diào)研中,，他堅(jiān)持少看“花盆和盆景”,多看“后院和角落”，詳細(xì)了解企業(yè)發(fā)展中的困難問題,，到群眾家里掀開鍋蓋看看吃什么,，等等。正是通過大量的最基礎(chǔ)性的調(diào)查研究,，掌握第一手資料，了解基層的真實(shí)情況,，最終把調(diào)查研究的成果,，轉(zhuǎn)化為行之有效的科學(xué)決策。

　　四,、要深刻感悟總書記堅(jiān)持馬上就辦,、講求質(zhì)量效率的工作作風(fēng)。

　　總書記高度重視作風(fēng)建設(shè),，1991年2月,，在一次會議上，他第一次向全市干部明確提出,，要大力提倡“馬上就辦”的工作精神,，講求工作時效，提高辦事效率,，使少講空話,、狠抓落實(shí)在全市進(jìn)一步形成風(fēng)氣、形成習(xí)慣,、形成規(guī)矩,。

　　采訪實(shí)錄中提到，總書記當(dāng)時看到福州需要一本市民辦事指南的新聞報道后,，立即組織有關(guān)部門著手研究,，僅在50個小時之內(nèi)就編寫出一份《福州辦事指南》并第一時間在報紙上發(fā)布，向群眾反饋,。

　　為解決審批慢,、審批難問題，他要求實(shí)施投資項(xiàng)目審批“一棟樓辦公”,，把各個機(jī)關(guān)單位的服務(wù)窗口,，集中在一棟大樓里，推行“一條龍”服務(wù),，讓辦事的企業(yè),、群眾少跑腿,。

　　福州市市民服務(wù)中心

　　五,、要深刻感悟總書記注重文化遺產(chǎn)保護(hù)的歷史擔(dān)當(dāng)。

　　總書記在福州工作期間,，身體力行,、親力親為，推動文化遺產(chǎn)保護(hù)工作,，先后30多次作出重要指示批示,，組織制定歷史文化名城保護(hù)規(guī)劃，在全國率先頒布實(shí)施了歷史文化名城保護(hù)條例,，率先在地級市中,，開創(chuàng)了“四個一”的工作機(jī)制，即設(shè)立了一個文物局,；組建了一支考古隊(duì),；頒發(fā)了一顆印，名城保護(hù)范圍內(nèi)的建設(shè)要征得文物部門用印同意,；每年撥付一百萬元文物保護(hù)經(jīng)費(fèi),，這在當(dāng)時是件了不起的事。

　　在總書記當(dāng)年的親自推動下,，福州相繼修復(fù)了閩王祠,、華林寺、琉球館,、林則徐紀(jì)念館等,，這些都為文化遺產(chǎn)保護(hù)提供了示范。

　　林則徐紀(jì)念館

　　六、要深刻感悟總書記熱愛人民軍隊(duì),、支持國防建設(shè)的深厚情感,。

　　總書記對待人民軍隊(duì)和國防事業(yè)，是發(fā)自內(nèi)心的熱愛,。他反復(fù)強(qiáng)調(diào),，部隊(duì)的事，是國之大事,，也是不尋常的特事,。既然部隊(duì)的事是特事，那就要特事特辦。

　　在福州工作期間,，他親自推動探索出了政策擁軍,、物資擁軍、科技擁軍,、服務(wù)擁軍等一系列長效做法和政策法規(guī),，為福州獲得“全國雙擁模范城”八連冠榮譽(yù)稱號奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

　　課堂上王寧書記給廣大師生“布置作業(yè)”：

　　王寧（福建省委副書記,、福州市委書記）：“希望全市廣大師生從黨的十九屆四中全會精神,、從《習(xí)近平在福州》采訪實(shí)錄中，汲取智慧力量,，更好地辦學(xué)治校,，更好地成長成才?！?/p>

　　一,、要把學(xué)習(xí)貫徹黨的十九屆四中全會精神和學(xué)習(xí)宣傳《習(xí)近平在福州》采訪實(shí)錄，作為重要政治任務(wù),。

　　緊密結(jié)合學(xué)習(xí)貫徹總書記對福建、福州工作的重要講話,、重要指示批示精神,，持續(xù)興起學(xué)習(xí)宣傳貫徹?zé)岢薄Ｒ獓@解決培養(yǎng)什么人,、怎樣培養(yǎng)人,、為誰培養(yǎng)人這個根本問題，堅(jiān)持和完善黨對教育工作全面領(lǐng)導(dǎo)的制度體系,，扎實(shí)推進(jìn)教育治理體系,、治理能力現(xiàn)代化，大力培養(yǎng)社會主義建設(shè)者,、接班人,。

　　二、要不斷加強(qiáng)改進(jìn)思政教育,。

　　按照福州市作為全省高?！叭恕本C合改革試點(diǎn)區(qū)的工作部署，深化教育教學(xué)改革,，加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),、工作保障，不斷豐富思政教育內(nèi)涵,，創(chuàng)新教學(xué)模式,，著力提升思政課的親和力、針對性,，凸顯高校思政課堂主陣地,、主渠道作用。

　　三,、要加強(qiáng)愛國主義教育,。

　　深入貫徹《新時代愛國主義教育實(shí)施綱要》，以多樣化的形式實(shí)現(xiàn)宣傳教育全覆蓋,，有針對性地回應(yīng)和解決好意識形態(tài)的突出問題,，教育引導(dǎo)青年學(xué)生樹立正確的歷史觀、民族觀,、國家觀,、文化觀，增強(qiáng)身份認(rèn)同感,、自豪感,，堅(jiān)定不移聽黨話、跟黨走,。

　　最后,，王寧書記還給同學(xué)們提出了這些期望：

　　王寧（福建省委副書記、福州市委書記）：“青年是國家的希望,，民族的未來,。大學(xué)生的歷史使命，從來都是與時代的主題緊密聯(lián)系在一起,。當(dāng)代青年學(xué)生一定要按照黨的十九屆四中全會提出的要求,，自覺擔(dān)當(dāng)使命，激發(fā)青春斗志,，勇敢走在最前列,。”

　　希望同學(xué)們爭當(dāng)忠誠堅(jiān)定的愛國者,。不忘初心,、牢記使命，堅(jiān)定理想信念,，堅(jiān)定制度自信,，保持強(qiáng)烈的愛國情懷、堅(jiān)定的報國志向,，把個人夢想融入實(shí)現(xiàn)中國夢的不懈奮斗中,，始終沿著正確的方向前進(jìn)。

　　希望同學(xué)們爭當(dāng)孜孜不倦的好學(xué)者,。總書記非常喜歡讀書,，涉獵面廣,，而且學(xué)得深入細(xì)致。他15歲時就讀了一些馬列著作,，梁家河的村民至今還記得,，習(xí)近平總書記當(dāng)年下鄉(xiāng)時隨身就帶了沉沉的一箱書。所以,，大家要向總書記學(xué)習(xí),，樹立起“有夢想從學(xué)習(xí)開始、事業(yè)靠本領(lǐng)成就”的觀念,，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的理論,、基礎(chǔ)知識、專業(yè)技能,，從中汲取營養(yǎng),，打好扎實(shí)基礎(chǔ)，錘煉品德意志,，練就過硬本領(lǐng),，努力成為國家的棟梁之才。

　　希望同學(xué)們爭當(dāng)不懈奮斗的進(jìn)取者,。珍惜今天的繁榮與和平,，繼承光榮傳統(tǒng)，弘揚(yáng)革命精神,，保持矢志不渝的執(zhí)著,、敢于擔(dān)當(dāng)?shù)挠乱悖杂X承擔(dān)國家,、社會賦予的責(zé)任和使命。要把遠(yuǎn)大志向細(xì)化為具體的階段目標(biāo),，用遠(yuǎn)大志向統(tǒng)領(lǐng)一個個階段目標(biāo),，有計劃地去行動、去努力,，充分展現(xiàn)新時代青年的新?lián)?dāng),、新作為。

　　閩江師專已經(jīng)走過了116年的歷程,，是“閩師之源”,。總書記在福州工作期間,，曾為閩江師專題詞“嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),、桃李芬芳”。長期以來,，學(xué)校按照總書記的囑托,，在人才培養(yǎng),、產(chǎn)教融合、服務(wù)發(fā)展等方面,，作出了重要貢獻(xiàn),。希望閩江師專自強(qiáng)不息，拼搏進(jìn)取,，堅(jiān)持社會主義辦學(xué)方向,，走內(nèi)涵式發(fā)展、特色化辦學(xué)的路子,，不斷激發(fā)辦學(xué)活力,、提升辦學(xué)質(zhì)量，為有福之州,、幸福之城建設(shè)提供有力的智力支撐,。

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