

采訪對象:高翔,1943年7月生,,福州人,,民盟成員。1966年畢業(yè)于福建師范學(xué)院中文系,,1980年在福州市第二中學(xué)任教,。1988年任福州市教委副主任,1991年任市長助理,,1992年任市人大常委會副主任,,1997年任副市長,2003年任市人大常委會副主任。2010年退休,。
采 訪 組:邱然 陳思 黃珊
采訪日期:2019年6月7日
采訪地點(diǎn):福州市西湖大酒店
采訪組:高市長,,您好!您在福州市教委工作時,習(xí)近平同志任福州市委書記,,您和他初次見面是在什么時候,,習(xí)近平同志在工作上給您留下了什么印象?
高翔:我第一次見到習(xí)書記是1990年4月,那時他剛到福州任市委書記一個多星期,。當(dāng)時我也剛告別一所高中的教師崗位,,到福州市教委任副主任。教委領(lǐng)導(dǎo)派我跟隨習(xí)書記到福州各個縣調(diào)研,。調(diào)研過程中,我和習(xí)書記沒有單獨(dú)談過話,,但我一直在留意這位新書記的工作方法,。
習(xí)書記專門到鄉(xiāng)下最貧困的地方去了解情況,到基層單位,,到小學(xué),,到田間地頭,到老百姓家里走訪,。一開始他就是看,,和群眾交流,不聽當(dāng)?shù)仡I(lǐng)導(dǎo)的匯報,,等到了一個地點(diǎn)之后,,大家坐在一起開會的時候,他才開始聽匯報,,并結(jié)合看到的,、了解到的真實(shí)情況來對照匯報的情況。真實(shí)情況該怎樣就是怎樣,,他一清二楚,,誰也蒙不了他。他有著獨(dú)特的,、認(rèn)真細(xì)致了解問題和分析問題的方法,,整個過程就像剝筍一樣,一層一層,,由外及里,,由表象到本質(zhì),通過這個過程找到問題的核心是什么,,問題的本質(zhì)是什么,。
習(xí)書記開會的過程,也非常講求實(shí)效,。念念稿,、走個過場這種事在他的會上是不存在的,,他不僅以自己調(diào)查研究所看到的情況來分析問題,還要請與會者說出各自的看法,,指出哪些方面存在問題,,如何落實(shí)解決問題等等。習(xí)書記當(dāng)時就講了一句很精辟的話:“我們做工作要抓關(guān)鍵環(huán)節(jié),,就如同牽牛要牽牛鼻子一樣,。”這句話當(dāng)時給我觸動很大,,我是插過隊(duì)的知青,,知道一頭牛有上千斤的分量,牛脾氣又很犟,,你推也推不動,,抬也抬不起來,牽著牛鼻子,,它才能乖乖地跟你走,。我們工作中遇到困難、遇到問題也是這樣,,總是要通過科學(xué),、細(xì)致的調(diào)查研究,找到那些關(guān)鍵問題,,找到那些牽一發(fā)而動全身的“牛鼻子”,,工作才能有實(shí)效。
采訪組:習(xí)近平同志在工作中注重調(diào)研,、講求科學(xué)方法的特點(diǎn)給您留下深刻印象,。這些對您后來的工作是否有幫助和啟發(fā)呢?
高翔:那肯定是有很大幫助和啟發(fā)作用的。在習(xí)書記來福州之前,,我剛剛從教師身份轉(zhuǎn)變?yōu)楦刹?,?dān)任福州市教委副主任,巨大轉(zhuǎn)變讓我有很多不適應(yīng)的地方,,工作上的困難和阻力也讓我認(rèn)為自己不適合這個領(lǐng)導(dǎo)崗位,,內(nèi)心深處希望能返回講臺,繼續(xù)當(dāng)讓自己得心應(yīng)手的教師,。但是,,自從跟隨習(xí)書記下鄉(xiāng)調(diào)研以后,我從中得到很大啟發(fā),。當(dāng)時我心里想:我現(xiàn)在整天坐在辦公室里,,發(fā)愁這個工作推動不下去,那個工作開展不起來,還不如到學(xué)校去,,到鄉(xiāng)鎮(zhèn)基層去,,自己去看,去調(diào)查研究,,找出問題的解決辦法,。
當(dāng)時,職業(yè)學(xué)校的招生,、教學(xué),、學(xué)生就業(yè)都在我分管負(fù)責(zé)的工作范圍內(nèi)。我走了好幾個學(xué)校,,都面臨一個共同的問題,,即學(xué)生畢業(yè)以后的就業(yè)出路,這也是職業(yè)教育和社會需求如何掛鉤的問題,。我借鑒了習(xí)書記善于在同類工作中尋找共性,,尋找一個共同的解決辦法,牽住“牛鼻子”,,如同治病要治本,除草要拔根,,而不是頭痛醫(yī)頭,、腳痛醫(yī)腳地被動解決問題。于是,,我圍繞這個問題跟各個學(xué)校的校長一起調(diào)查,,一起研究,從教學(xué)上,、制度上研究提出職業(yè)教育與社會需求掛鉤的種種舉措,,加強(qiáng)用人單位與職業(yè)學(xué)校的溝通,有針對性地優(yōu)化教學(xué)工作,。這樣下來,,以后的工作就越來越順暢了。
上世紀(jì)90年代初,,福州市農(nóng)村的小學(xué)教學(xué)工作非常渙散,。很多村里的學(xué)校都人去校空,,尤其是偏僻的小學(xué),,學(xué)生寥寥無幾,不少學(xué)校教師包教“語,、數(shù),、音、體、畫”,,也有不少教師辭職改行的,。當(dāng)時,我跟習(xí)書記下鄉(xiāng)調(diào)研,,到了福清,,當(dāng)時是一個中上等發(fā)展水平的縣,不少村辦小學(xué)也辦得零零落落,。習(xí)書記問我,,農(nóng)村小學(xué)這種狀況,教委那邊有什么意見和建議?我因?yàn)橹罢{(diào)研過,,回答還是比較有底氣的,,我說:習(xí)書記,我之前也走了幾個縣幾個村,,初步考慮把村與村之間辦得不景氣的小學(xué)合并,,合并之后,經(jīng)費(fèi)集中使用,,校舍,、宿舍和食堂都可以辦起來,讓師資力量集中起來,,鄉(xiāng)鎮(zhèn)和縣里面整合各村的教師到中心校,,也整合原來縣和村給學(xué)校的撥款,集中辦學(xué),,提高效率和質(zhì)量,。習(xí)書記當(dāng)時就在調(diào)研會上肯定了我這個思路。
后來,,全市農(nóng)村教育就按照這個思路不斷完善,,有了“弱弱聯(lián)辦”“強(qiáng)弱聯(lián)辦”的模式,還安排優(yōu)秀教師定期支教,,各村的小學(xué)辦學(xué)都逐漸有了起色,。習(xí)書記到省里工作以后,也不斷在教育經(jīng)費(fèi),、師資力量,、政策措施等各方面給全省各地的基礎(chǔ)教育提供支持。那時我已經(jīng)在福州市政府工作了,,在省,、市全力支持下,貧困鄉(xiāng)村的小學(xué)里面逐漸辦起了食堂,,伙食還不錯,,宿舍也干凈整潔,。后來,這樣的農(nóng)村小學(xué)在福建省各縣(市)很普遍,,效果也都很好,。習(xí)書記到省內(nèi)各地視察,看到農(nóng)村基礎(chǔ)教育有了可喜變化,,非常高興,。
采訪組:您于1991年擔(dān)任市長助理,接觸大量政府工作,,從那時起和習(xí)近平同志在工作上打交道就更多了吧?
高翔:是的,。1991年,我到福州市政府當(dāng)市長助理,,同時我還擔(dān)任民盟福州市主委,。那時候,市委書記和副書記要和民主黨派結(jié)對子,、交朋友,,我和致公黨的一個主委黃雙月就跟習(xí)書記“結(jié)對子”、交朋友,。這個朋友可不只是名義上的,,習(xí)書記經(jīng)常找我們談話,認(rèn)真了解聽取民主黨派的工作情況以及意見建議,。我那時還擔(dān)任了民盟省委會的副主委,,連續(xù)三屆擔(dān)任全國人大代表。我們各民主黨派的重要會議和專題研討,,習(xí)書記都親自參加并講話。
當(dāng)時,,我作為政府工作人員,,經(jīng)常要列席市委常委會,領(lǐng)導(dǎo)同志們經(jīng)常就一些議題熱烈討論,,各談各的意見,,內(nèi)容交錯復(fù)雜。每次習(xí)書記聽完作最后總結(jié)時,,他都把這些事情融合起來,,通盤考慮,指出問題的核心是什么,,需要首先解決的問題是什么,,其中的難點(diǎn)在哪里,從哪項(xiàng)工作開始切入……他是常委會名副其實(shí)的主心骨,,每次他一講完,,與會的同志都心服口服,。
1997年的時候,習(xí)近平同志已經(jīng)到省里當(dāng)省委副書記了,,我那一年任福州市副市長,,主管科教文衛(wèi)工作。福州當(dāng)時科技發(fā)展水平比較落后,。作為分管科技的副市長,,對福州在科技方面如何發(fā)展很焦急。我當(dāng)時是全國人大代表,,到北京開會的時候,,就找到我的同鄉(xiāng)、一位著名學(xué)者請教,。我對他說,,我現(xiàn)在當(dāng)副市長,最苦惱的就是科技發(fā)展問題,,你能不能給我一些指點(diǎn)?他說,,你趕快去申報軟件園,國家目前只批10個,,現(xiàn)在已經(jīng)批到第7個了,。將來我們國家社會的發(fā)展都要靠科技來推動,而軟件產(chǎn)業(yè)的發(fā)展是其中最重要的內(nèi)容之一,。
我回福州以后趕快查資料,,又組織科委和政府辦公廳一起研究,確定福州必須走這條路,,大力推動這項(xiàng)工作,。之后我們打了一個報告送到市長辦公會,又送到市委辦公會,。市委常委會上,,大家討論的時候就有些人表示不支持:福州在沒有科技產(chǎn)業(yè)的條件下發(fā)展軟件業(yè),這簡直是想一口吃個胖子,,一步登天,。
我當(dāng)然不信這個邪。習(xí)書記說過,,考慮好了的事情就要決定,,就要堅(jiān)持做好,不要半途而廢,。幸運(yùn)的是,,市委常委會研究決定:“我市要爭取這個軟件園項(xiàng)目?!蹦嵌螘r間,我長期跑科技部,竭盡全力要把這件事情落實(shí)下來,。但是,,我還是想得太簡單了,雖然每月跑兩三趟科技部,但我在北京兩眼一抹黑,既不認(rèn)識科技部的領(lǐng)導(dǎo),也沒有熟人,,進(jìn)退兩難,心里別提多難過了,。我自己的成敗與否倒是小事,,但該做的事情做不好,辜負(fù)了政府對我的信任,,辜負(fù)了民主黨派對我的推薦,,我又如何交代得下去呢?
有一天,我在福州市政府正為申報軟件園的事情發(fā)愁,。習(xí)書記的秘書從省委來市政府找我了,,他說:高副市長,你在跑科技部批軟件園啊?我無奈地說,,是啊,,跑不下來,連辦公室主任都不見我,。習(xí)書記的秘書笑了笑說:你直接去科技部找部長吧,,給你聯(lián)系好了。我的心激動得“撲通撲通”的,,當(dāng)時眼淚都差點(diǎn)掉下來,,不知道說什么好,只是連連答應(yīng)著:好的,,好的,,我馬上去北京。
接下來,,福州市申報軟件園的事情就進(jìn)展得很順利了,。記得在一次有關(guān)科技的會議上,,習(xí)書記指出:“只要改革開放和市場經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要,,只要看準(zhǔn)了,就可以大膽去試驗(yàn),?!币院筮@句話就成為我的“尚方寶劍”,再有消極退縮的論調(diào),,我就拿出這句話來說服自己,,也說服對方,。
習(xí)書記鼓勵我們大膽干、勇敢闖,,讓我們做事要往大處想,、高處想,他到省里工作之后仍然一如既往地支持我們的工作,。軟件園建成之后,,為了提高軟件技術(shù)人員的水平,福州市在軟件園內(nèi)設(shè)了一個研究生班,。在省政府的支持下,,通過在清華、北大工作的福州老鄉(xiāng)的幫助,,請了這兩所高校的博士生導(dǎo)師定期來福州上課,。同時,省政府也十分支持福州市在瑯岐島開展“清華北大筏艇賽”,,為了給軟件園吸引人才,、擴(kuò)大影響,我們租了2輛汽車,,把這些科技人才從瑯岐島拉到軟件園去參觀,,希望他們畢業(yè)后能來福州工作。在省,、市的支持下,,兩校筏艇賽舉辦了四屆,省里還撥了經(jīng)費(fèi)支持我們,。那幾年,,習(xí)書記在省里多次接見清華、北大等高校來福州的領(lǐng)導(dǎo)和專家學(xué)者,,感謝他們對福建人才培養(yǎng)及科技發(fā)展的支持,。
還有一件值得稱道的事情。當(dāng)時習(xí)書記接見清華領(lǐng)導(dǎo)時,,我也在場,,我聽到習(xí)書記跟清華的領(lǐng)導(dǎo)“商借”一位人才來福州大學(xué)擔(dān)任校長。后來,,這件事情辦成了,,清華大學(xué)的教務(wù)長吳敏生到福州大學(xué)來擔(dān)任了多年的校長。
采訪組:習(xí)近平同志任福州市委書記的時候,,兼任市人大常委會主任,,您當(dāng)時在福州市人大常委會任副主任,和他在一套班子里工作,。請您介紹一下習(xí)近平同志對人大工作的創(chuàng)新及具體舉措,。
高翔:習(xí)書記始終很重視人大工作,。在他當(dāng)市人大常委會主任之前,人大其實(shí)并沒有完全發(fā)揮其重要作用,,當(dāng)時民間有句話諷刺說:“市委定調(diào),,政府干活;人大舉手,政協(xié)聚餐,?!彪m然有點(diǎn)兒偏頗,但也在某種程度上反映了一些實(shí)際情況,。
習(xí)書記主持福州市工作期間,,兼任市人大常委會主任。他把人大的工作提到很高的位置,,1994年,,他在人大會議上明確指出:要發(fā)揮人大在福州改革發(fā)展中的重要作用。也正是在這一時期,,習(xí)書記在市委會上通過了《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)人大工作的決定》,,進(jìn)一步凸顯了人大工作的重要性。
習(xí)書記非常重視歷史文化名城保護(hù),。比如,,對福州“三坊七巷”的保護(hù),他親自與文物局局長曾意丹去現(xiàn)場調(diào)研并指示:“要把全市的文物保護(hù),、修復(fù),、利用搞好,不僅不能讓它們受到破壞,,而且還要讓它更加增輝添彩,,傳給后代?!辈痪?,在他的領(lǐng)導(dǎo)下,福州市人大在全國率先出臺《福州市歷史文化名城保護(hù)條例》,,為全國的歷史文化名城保護(hù)工作發(fā)揮了重要的示范作用,。
習(xí)書記主持人大工作以后,所有立法工作都要通過法制創(chuàng)新課題調(diào)查研究之后才能提出來,,習(xí)書記要求定期研究人大的工作制度,,加強(qiáng)法律監(jiān)督管理。從此以后,,人大真正成為穩(wěn)定福州改革發(fā)展的重要力量,。
采訪組:您任福州市副市長期間,,習(xí)近平同志在文化工作方面都給了您哪些具體支持?
高翔:我任福州市副市長的時候,,分管文化工作,,文藝演出是文化工作中的重要內(nèi)容。我調(diào)查了福州市的閩劇團(tuán),,發(fā)現(xiàn)團(tuán)里的演員老化嚴(yán)重,,都演不動了。我一看,,這樣下去是難以為繼的,,閩劇沒有后來人了,我們的傳統(tǒng)文化如何保留下去,,如何留給后人呢?后來,,在習(xí)書記的支持下,福州市把閩劇學(xué)校從省藝術(shù)學(xué)?!胺蛛x”出來,,由市里獨(dú)立辦一所閩劇學(xué)校,讓年輕人學(xué)習(xí)這門傳統(tǒng)藝術(shù),,讓閩劇后繼有人?,F(xiàn)在這個戲校還在辦,這門藝術(shù)不僅得到傳承,,而且得到豐富發(fā)展,。
當(dāng)時,福州市歌舞劇院,,主要招收了一些民間演員在逢年過節(jié)的時候辦演出,,專業(yè)性不夠,效果也比較差,。在習(xí)書記支持下,,市里撥款在北京舞蹈學(xué)院專門辦了一個“福州班”,送了12名11歲左右的小演員赴京學(xué)習(xí)舞蹈藝術(shù)?,F(xiàn)在這些人都成了福州市藝術(shù)界的主力軍,。
采訪組:習(xí)近平同志在福州期間,他和家人都生活簡樸,,待人真誠,,和市民結(jié)下深厚友誼。您有沒有這方面的小故事與我們分享?
高翔:習(xí)近平同志任福州市委書記的時候,,一直住在市區(qū)一個狹窄的小巷子里,。他住的那棟樓比較老舊,房間面積也小,,遠(yuǎn)沒達(dá)到他的級別應(yīng)當(dāng)達(dá)到的標(biāo)準(zhǔn),。市委后來有了條件更好的房子,習(xí)書記也沒從這棟小樓搬走,一直住在這個小巷子里,。那個地方是福州最普通的市民老百姓生活聚居的場所,,很接“地氣”。附近老百姓也都知道,,市委書記習(xí)近平和夫人彭麗媛就住在自己身邊,。
彭麗媛同志生小孩以后,仍然在這個地方生活,。孩子出生以后,,彭麗媛同志的母親來福州幫忙帶孩子。習(xí)書記平時生活很簡樸,,彭麗媛同志和她的母親也是這樣,。小孩子穿的衣服,她們不買高檔的,,只到樓下一個小裁縫店去做,,幾塊錢、十幾塊錢就能做一件衣服,。
那個裁縫店很簡陋,,當(dāng)時就跟一間報刊亭差不多大。店主是個福州長樂縣來的農(nóng)村女孩,,她愛人是福州園林局工人,,小兩口都是淳樸善良的勞動人民。由于彭麗媛同志和她的母親回宿舍都經(jīng)過這家小店,,她們之間就成為了朋友,。彭麗媛同志每路過這家小店,都會親切地和女孩打招呼,。夏天天熱的時候,,彭麗媛同志的母親經(jīng)常抱著小外孫女,在小店里坐一會兒,,和女店主拉拉家常,。
習(xí)書記離開福州的時候,彭麗媛同志的母親還專門到這家裁縫店去道別,,她說:我們一家要搬走了,,謝謝你們一直以來對我們的關(guān)照。女店主的眼淚都快流出來了,,她說,,老人家,你一直照顧我的生意,,應(yīng)該我謝謝你才對呀,。女店主后來跟許多人都說起這件事,,舍不得他們搬走。
習(xí)書記一家人待人誠懇熱情,,謙遜隨和,,在左鄰右舍老百姓中的口碑非常好。直到今天,,那里的人們還對他們一家念念不忘。
2002年,,習(xí)書記離開福建的時候,,大家歡送他、與他合影留念,,我當(dāng)時在外地出差,,沒能參加歡送和合影,心里難過極了,。習(xí)書記到浙江以后,,他的秘書專門給我打來電話說:高市長,習(xí)書記向你問好,。然后,,習(xí)書記還接過電話,對我說:“高翔啊,,你以后到浙江來,,跟我招呼一聲?!蔽倚睦锖芗?,我說:“好的,好的,,習(xí)書記,,謝謝您!”
時光荏苒,一轉(zhuǎn)眼10多年又過去了,。黨的十八大以后,,我們國家進(jìn)入了一個新的發(fā)展階段,我們的生活越來越好,,國家也越來越繁榮富強(qiáng),,對世界的影響也越來越大。我們這些老部下大多已經(jīng)退休了,,但談起習(xí)書記大家都是贊不絕口,。我們衷心希望習(xí)近平總書記在操勞黨和國家大事的同時,注意保重身體,,帶領(lǐng)全黨全國人民奔向更加美好的未來,。
文章來源:《學(xué)習(xí)時報》2019年12月30日第3版