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未來“教育紅包”會有啥?教育部部長告訴你

http://duobangwang.com  2017-10-23 04:28:02   來源:新華網(wǎng)  【字號

  新華網(wǎng)北京10月22日電(于子茹)十九大新聞中心10月22日上午舉行記者會,介紹滿足人民新期待,,保障改善民生有關(guān)情況。教育部黨組書記,、部長陳寶生在會上介紹了,,十八大以來,我國教育事業(yè)取得的成果,,并表示會向百姓送出高中普及,、化解“擇校熱”等四大“教育紅包”。

  未來“教育紅包”會有啥?教育部部長告訴你

  10月22日,,十九大新聞中心舉辦記者招待會,,邀請教育部黨組書記、部長陳寶生,,民政部黨組書記,、部長黃樹賢,人力資源社會保障部黨組書記,、部長尹蔚民,,住房城鄉(xiāng)建設(shè)部黨組書記、部長王蒙徽,,國家衛(wèi)生計生委黨組書記,、主任李斌介紹滿足人民新期待,保障改善民生有關(guān)情況,,并回答記者提問,。圖為教育部黨組書記、部長陳寶生,。新華網(wǎng) 郝廣鵬攝

  中國教育進(jìn)入“全面施工”“內(nèi)部裝修”階段

  強(qiáng)國之本,,重在教育。陳寶生說,,黨的十八大以來,,我國教育事業(yè)有了很大的發(fā)展。

  “這五年是教育改革不斷深化的五年,?!标悓毶榻B,一批標(biāo)志性引領(lǐng)性的教育改革方案都已出臺,,教育新體制四梁八柱搭建起來,?!拔覀儸F(xiàn)在整體上已經(jīng)進(jìn)入了全面施工,內(nèi)部裝修的階段,,像高考招生制度改革,,上海、浙江今年落地,,經(jīng)第三方評估獲得了成功,。”

  “這五年是教育現(xiàn)代化加速推進(jìn)的五年,?!标悓毶榻B,在教育保障條件方面,,過去五年時間用于教育的投入,,由2億元突破了3萬億元大關(guān),正在邁向4萬億元大關(guān);各級各類學(xué)?;ヂ?lián)網(wǎng)的接入,,五年前是百分之二十多,現(xiàn)在是百分之九十多;教育系統(tǒng)取得的重大科研成果獲國家三大獎的比例,,這五年一直穩(wěn)定在2/3以上;這五年共培養(yǎng)輸送了六千五百萬高校和中職畢業(yè)生,。

  “這五年是人民對教育獲得感不斷增強(qiáng)的五年?!标悓毶硎?,“我們堅持一個都不能少原則,加強(qiáng)對農(nóng)村貧困地區(qū),、少數(shù)民族地區(qū)的投入”,。這五年,沒有一個孩子因家庭困難而輟學(xué)的目標(biāo)基本實(shí)現(xiàn),。90%以上的殘疾兒童享有了受教育的機(jī)會,。農(nóng)民工隨遷子女,現(xiàn)在80%以上的孩子在流入地公辦學(xué)校就學(xué),,還可以在流入地參加高考。五年來,,建立起了從幼兒園到大學(xué),,覆蓋各學(xué)段的資助體系。家庭困難的孩子,,可以通過資助體系進(jìn)入學(xué)校上學(xué),。

  “這五年是中國教育的國際影響力不斷加強(qiáng)的五年?!标悓毶f,,現(xiàn)在180多個國家和地區(qū)與中國建立了教育合作關(guān)系,,有47個國家和地區(qū)與中國簽訂了學(xué)歷學(xué)位互認(rèn)協(xié)議。中國在140多個國家建立了516所孔子學(xué)院,,1000多所中小學(xué)課堂,。

  未來四大“教育紅包”

  “教育結(jié)構(gòu)調(diào)整取得了很大的進(jìn)展,在地區(qū)布局,、公平方面有了進(jìn)展,,在質(zhì)量方面也有了提高?!钡悓毶J(rèn)為,,這并不意味著教育已經(jīng)能夠完全滿足人民群眾的需求。

  “過去人們是想上學(xué),,現(xiàn)在人們想上好學(xué),。”陳寶生認(rèn)為,,人們的需求發(fā)生了一個質(zhì)量型的轉(zhuǎn)型,,這是教育部門目前面臨的問題。

  “下一步,,我們的任務(wù)就是研究教育領(lǐng)域不平衡不充分的表現(xiàn)形式,,抓主要矛盾,主動回應(yīng)人民群眾對教育的新期待,,落實(shí)好十九大精神,,辦好人民滿意的教育?!标悓毶f,。

  如何解決這些問題,陳寶生介紹,,重點(diǎn)工作一是把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的位置,。二是推動城鄉(xiāng)義務(wù)教育一體化發(fā)展。三是完善職業(yè)教育和培訓(xùn)體系,,深化產(chǎn)教融合,、校企合作。四是使絕大多數(shù)城鄉(xiāng)新增勞動力接受高中階段教育,、更多接受高等教育,。五是提高教師素質(zhì),在全社會倡導(dǎo)尊師重教,。六是完善資助體系,,決不讓一個孩子因?yàn)榧彝ダщy而失學(xué)。七是構(gòu)建終身教育體系,,辦好繼續(xù)教育,。

  “總體構(gòu)想就是這樣,。”陳寶生說,,“這些落實(shí)了,,我們就會給老百姓送出一串紅包?!?/p>

  第一個紅包:到2020年,,學(xué)前教育(即幼兒園)毛入園率要達(dá)到85%,普惠性的幼兒園要占到幼兒園的80%以上,。

  第二個紅包:義務(wù)教育階段,,主要是均衡發(fā)展,標(biāo)準(zhǔn)化發(fā)展,,一體化發(fā)展,,著力化解“擇校熱”、“大班額”,。到2020年,,大班額必須完全消除。解決學(xué)生學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)過重的問題,,特別是要化解好學(xué)校減負(fù),、校外增負(fù)的問題。

  第三個紅包:全面普及高中階段教育,?!拔覀冋诖蚋咧须A段普及攻堅戰(zhàn),到2020年,,高中階段毛入學(xué)率達(dá)到90%以上,。高等教育毛入學(xué)率達(dá)到50%?!?/p>

  第四個紅包:研究出臺加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)的意見,,制定相關(guān)的政策措施,調(diào)動教師從事教育的積極性,。

  教育部部長的展望:2049年中國將引領(lǐng)世界教育發(fā)展的潮流

  十年樹木,,百年樹人。正如陳寶生在答記者問時說的那樣,,“教育改革和教育一樣,,是慢變量”,施政方針要立足于眼下,,也要著眼于未來。

  十九大報告里面提出了“第二個一百年”目標(biāo),,描繪出了2049年要實(shí)現(xiàn)怎么樣的中國,。那么,,2049年中國教育會什么樣,陳寶生給出了他的答案,。

  陳寶生描述道,,他心中的2049年的中國教育,要有以下四個特征:

  第一,,2049年,,中國教育將穩(wěn)穩(wěn)地立于世界教育的中心,引領(lǐng)世界教育發(fā)展的潮流,。

  第二,,到那個時候,中國將成為世界上人們最向往的留學(xué)目的國,,各國將有意愿和中華文化實(shí)現(xiàn)交流融合,,學(xué)習(xí)交流中國發(fā)展經(jīng)驗(yàn)的老師、學(xué)生來中國交流,,在交流過程中實(shí)現(xiàn)共同進(jìn)步,。

  第三,到那個時候,,世界教育發(fā)展的規(guī)則,,中國有更大的發(fā)言權(quán)。盡到自己的努力,,提供中國方案,、中國智慧。

  第四,,中國版的教材,,漢語發(fā)音的教材,能夠走向世界,。

  “這就是我心目中的2049,。”陳寶生說,。