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福建:到2020年每萬名居民配備2至3名全科醫(yī)生

http://duobangwang.com  2018-10-25 14:56:05   來源:東南網(wǎng)  【字號

  東南網(wǎng)10月23日訊(福建日報記者 嚴順龍)近日,,省政府辦公廳印發(fā)《關于改革完善全科醫(yī)生培養(yǎng)與使用激勵機制的實施意見》,,提出到2020年,我省城鄉(xiāng)每萬名居民擁有2~3名合格的全科醫(yī)生,;到2030年提高至5名,,基本滿足健康福建建設需要,。

  全科醫(yī)生是指綜合程度較高的復合型臨床醫(yī)學人才,在基本醫(yī)療衛(wèi)生服務中發(fā)揮著極為重要的作用,,被稱為居民健康的“守門人”,。

  如何深化全科醫(yī)學教育改革,提高人才培養(yǎng)數(shù)量和質量,?《意見》明確,,要成立全科醫(yī)學教研室、全科醫(yī)學系或全科醫(yī)學學院,。2018年起,,我省新增臨床醫(yī)學、中醫(yī)碩士專業(yè)學位研究生招生計劃重點向全科等緊缺培養(yǎng)方向傾斜,;繼續(xù)實施定向培養(yǎng)醫(yī)學生項目,,推進本土化全科醫(yī)生培養(yǎng)。

  建立健全畢業(yè)后全科醫(yī)學教育制度,。合理分配各專業(yè)住院醫(yī)師規(guī)范化培訓招收名額,,擴大全科專業(yè)培訓招收規(guī)模,力爭到2020年全科專業(yè)住院醫(yī)師招收數(shù)量達到當年住院醫(yī)師招收總計劃的20%,。

  鼓勵和支持全省二級及以上綜合醫(yī)院獨立設置全科醫(yī)學科,。2019年起,,認定或擬申請認定為住院醫(yī)師規(guī)范化培訓基地及助理全科醫(yī)生培訓基地的綜合醫(yī)院必須獨立設置全科醫(yī)學科,,增加全科醫(yī)療診療科目,加強與基層醫(yī)療衛(wèi)生機構的教學聯(lián)系,,聯(lián)合培養(yǎng)全科醫(yī)生,。

  繼續(xù)完善全科繼續(xù)醫(yī)學教育,大力開展“互聯(lián)網(wǎng)+繼續(xù)醫(yī)學教育”,。加大基層醫(yī)療衛(wèi)生機構在崗執(zhí)業(yè)(助理)醫(yī)師的全科醫(yī)生轉崗培訓力度,,力爭在5年內(nèi)實現(xiàn)基層醫(yī)療衛(wèi)生機構注冊或增加注冊全科醫(yī)學專業(yè)的執(zhí)業(yè)(助理)醫(yī)師數(shù)占機構臨床、中醫(yī)類別執(zhí)業(yè)(助理)醫(yī)師數(shù)的比例達到90%,。

  在全面提高全科醫(yī)生的職業(yè)吸引力上,,《意見》明確,,一要改革完善全科醫(yī)生薪酬制度,充分體現(xiàn)包括全科醫(yī)生在內(nèi)的醫(yī)務人員技術勞務價值,。提升基層醫(yī)療衛(wèi)生機構全科醫(yī)生工資水平,,建立正常增長機制。完善績效工資分配,,內(nèi)部績效工資分配可通過設立全科醫(yī)生津貼等方式,,向關鍵崗位、業(yè)務骨干和作出突出業(yè)績的全科醫(yī)務人員傾斜,。二是完善全科醫(yī)生聘用管理辦法,。機構編制部門要按轄區(qū)常住人口變動、服務量增長等情況,,在總量內(nèi)適時合理調(diào)整核定基層醫(yī)療衛(wèi)生機構人員編制,。基層醫(yī)療衛(wèi)生機構空余的編制要優(yōu)先用于配備全科醫(yī)生,。三是拓寬全科醫(yī)生職業(yè)發(fā)展路徑,。建立科學的職稱晉升和人才評價機制,增加基層醫(yī)療衛(wèi)生機構的中高級專業(yè)技術崗位比例,,其中高級專業(yè)技術崗位比例逐步提高至15%,。四是提升全科醫(yī)生職業(yè)榮譽感和社會地位。建立以政府獎勵為導向,、單位獎勵為主體,、社會獎勵為補充的人才獎勵機制,對長期扎根基層,、作出突出貢獻的全科醫(yī)生,,按照有關規(guī)定給予表彰獎勵。

  《意見》還就鼓勵社會力量舉辦全科診所,、加強貧困地區(qū)全科醫(yī)生隊伍建設等提出要求,。