小記者在華林寺了解古建筑構(gòu)造,。記者池遠(yuǎn) 攝

　　福州日報(bào)記者 李淑娟 許含宇 實(shí)習(xí)生 林黎茜/文 池遠(yuǎn)/攝

　　由福州日報(bào)和市教育局聯(lián)合舉辦的“探訪總書記牽掛的福州古厝”夏令營活動正在進(jìn)行中,。昨日,，來自全市各校的27名少先隊(duì)員通過分組活動,、自主探索、分享匯報(bào)等形式,，與福州古厝承載歷史來了一次“親密接觸”,。

　　在研學(xué)導(dǎo)師的帶領(lǐng)下，營員們訪華林寺、逛小黃樓,，大家認(rèn)真聆聽,，細(xì)細(xì)品味。不少營員是第一次到訪,，福州深厚的歷史文化,，讓他們深有感觸。孩子們紛紛用手中的筆記錄下研學(xué)實(shí)踐的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,。

　　交流研學(xué)所得 分享成果體會

　　昨日上午,，營員們來到市旅游集散中心，結(jié)合前日下午馬尾船政文化的研學(xué)所得,，進(jìn)行深入的交流討論,，并完成老師布置的研學(xué)任務(wù)。

　　“‘師夷長技以制夷’是誰提出來的,？”“哪位小朋友可以解釋一下它的意思,？”活動現(xiàn)場，研學(xué)導(dǎo)師拋出的第一個(gè)問題,，引來許多小朋友舉手搶答,。“‘師夷長技以制夷’是魏源在《海國圖志》中提出來的,，意思是學(xué)習(xí)西方先進(jìn)的軍事技術(shù)，尋求御侮強(qiáng)國之道,，后來指學(xué)習(xí)西方的先進(jìn)技術(shù)來抵制侵略,。”烏山小學(xué)的鄭鈞文小朋友大聲回答,。在得到研學(xué)導(dǎo)師的贊許后,，同組隊(duì)員們相視而笑，歡呼雀躍,。

　　“船政在近代中國的新式教育,、工業(yè)制造、西學(xué)翻譯傳播等方面取得豐碩成果,，包括53個(gè)船政之最,、第一條海底電纜等?！痹诜窒憝h(huán)節(jié)中,，不少營員分享了研學(xué)所得，“船政學(xué)堂培養(yǎng)了許多愛國將士和軍事技術(shù)人才,，我們要從緬懷歷史中,，主動承擔(dān)社會責(zé)任，‘少年強(qiáng)則中國強(qiáng)’”。

　　了解建筑知識 感受古厝之美

　　昨日下午,，在工作人員的帶領(lǐng)下,，營員們訪華林寺、逛小黃樓,，仔細(xì)觀察,、認(rèn)真思考，很快將課前學(xué)到的古建筑知識學(xué)以致用,。大家穿越千年,，領(lǐng)悟古厝之美。

　　華林寺建于北宋乾德二年（公元964年）,，是長江以南現(xiàn)存最古老的木構(gòu)建筑,、全國重點(diǎn)文物保護(hù)單位。華林寺幾經(jīng)興廢,，原有的建筑布局大部廢毀,，僅存一座大殿，大殿主要構(gòu)架還是初建時(shí)的千年原物,。

　　在研學(xué)導(dǎo)師的帶領(lǐng)下,，大家依次進(jìn)入大殿參觀。大殿中間,，擺放著一座精巧的華林寺模型,。聽說這是用宋代遺留下來的木料制成的，所有的營員都興奮了起來,，細(xì)細(xì)對照著模型,，尋找歇山頂十一條脊、檐柱,、望板等構(gòu)件,。大殿兩側(cè)，還陳列有兩排華林寺的原構(gòu)件,，大家輪流撫摸著一截宋代的“斗”,，一點(diǎn)點(diǎn)在腦海中拼湊出千年前的華林寺模樣。

　　“斗拱和梁架是華林寺的精華部分,，多為宋代時(shí)期的原件,。”研學(xué)導(dǎo)師介紹,，華林寺雖建于宋代,，但頗具隋唐遺風(fēng)。梁架中大量采用斗拱,，用材碩大,，斗拱和梁架交融在一起，柱子以上幾乎由斗拱支撐；梭柱,、月梁,、駝峰、昂頭,、團(tuán)窠等式樣也具有明顯的地方特色,。大家一邊聆聽，一邊在本子上記著,，并不時(shí)提出問題,。

　　“華林寺大殿選用的是一等材，除了木材珍貴外,，大殿能屹立千年不倒,，靠的是精湛的建筑工藝?！薄岸饭吧铣形蓓?，下接立柱，在中國古建筑中扮演著頂天立地的角色,?！薄岸饭斑€是抗震的關(guān)鍵所在，如遇地震,，在斗拱的起承轉(zhuǎn)合下,，建筑體松而不散，如太極般以柔克剛,，化解地震沖擊,。”“柱礎(chǔ)的主要作用包括防白蟻,、防腐蝕?！彪S著研學(xué)導(dǎo)師的介紹,，斗拱、柱礎(chǔ),、飛檐等古建筑的重要構(gòu)件,，一一為孩子們所了解。

　　巧辨宅院年代 期待更多體驗(yàn)

　　隨后,，營員們來到了三坊七巷的小黃樓,。這里的建筑分布緊湊，園內(nèi)分布著亭臺樓閣,，古樸典雅,。

　　在這里，營員們認(rèn)識了雀替、雪洞,、天井等中國古建筑的重要構(gòu)件,，并討論了它們的用處?！按蠹抑涝趺磪^(qū)分一座宅院是建于明朝還是清朝的嗎,？”看著營員們疑惑的神情，研學(xué)導(dǎo)師給出了提示,，“這里的屏門是紅色的,，那二梅書屋的屏門又是什么顏色的呢？”

　　“紅色在古代也稱為朱色,，大家知道明代皇帝姓什么嗎,？”在導(dǎo)師的啟發(fā)下，一些營員猜出了答案,。原來,，清代的屏門以紅色為主，而明代為了不與皇帝的姓氏“朱”犯沖,，大多使用玄色屏門,。

　　一天的研學(xué)實(shí)踐很快過去，營員們意猶未盡,?！巴ㄟ^活動，既拓展了知識面,，又讓我們在課堂學(xué)習(xí)之外有了新鮮有趣的學(xué)習(xí)體驗(yàn),。”不少營員期待,，在接下來幾天里,，研學(xué)實(shí)踐會給他們留下更加美好的回憶。