隨著中國—印尼“兩國雙園”項目的推進,，人才緊缺問題越來越凸顯,。福建高校為此開設(shè)包括印尼語在內(nèi)的多門課程，主動服務(wù)園區(qū)人才需求。

　　印尼是福建在東盟的第二大貿(mào)易伙伴,、第四大外資來源國和第一大投資目的地,，位于福建省福清市的元洪投資區(qū)是中印尼“兩國雙園”項目的中方園區(qū),。

　　地處福清的福建技術(shù)師范學院負責人5日告訴記者,，該校外國語學院2020級和2021級英語專業(yè)共有170名學生修讀印尼語課程，另有外國語學院,、食品與生物工程學院近30位教師作為儲備師資或因工作需要參與學習,。

　　該校引進有著豐富印尼語教學經(jīng)驗的印尼籍教師。教師Meilinda向記者表示,，很高興與首批學習印尼語的師生一起分享印度尼西亞語言和文化,，并不斷激發(fā)他們學習印尼語的興趣；第一學期課程的預(yù)期目標是學會日常生活用語,，第二學期將是掌握口語和基礎(chǔ)書面表達,。

　　學習印尼語的學生陳思渝說，之前,，對印尼這個國家的了解少之又少。學習印尼語之后,，對這個國家了解深入了,，也更加喜歡印尼這個“千島之國”。

　　一年多來,，福建技術(shù)師范學院立足區(qū)位優(yōu)勢,，緊密對接中印尼“兩國雙園”項目，先后與印尼多所高校簽訂合作協(xié)議,，并就引進多名印尼籍食品專業(yè)博士和語言教育人才達成意向,。印尼福建社團聯(lián)誼總會和印尼《國際日報》也支持該校辦學，初步搭建起該校與印尼合作的多元框架格局,，促進中印尼合作相關(guān)領(lǐng)域的人才聚集,。

　　作為中國“一帶一路”倡議與印尼“全球海洋支點”構(gòu)想對接的旗艦示范項目，中印尼“兩國雙園”項目正在中國—東盟自貿(mào)區(qū)升級,、區(qū)域全面經(jīng)濟伙伴關(guān)系協(xié)定實施的有利背景下,，圍繞海洋經(jīng)濟,、食品制造、新型建材,、能源經(jīng)濟,、航空運維服務(wù)、電子信息等重點產(chǎn)業(yè)深入推進雙向投資合作,。福建技術(shù)師范學院負責人表示,，該校將持續(xù)探索“印尼語+職業(yè)技能”創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，服務(wù)中印尼“兩國雙園”項目合作,。（李啟輝）