福州新聞網(wǎng)2月21日訊(福州晚報(bào)記者 李瓊)記者昨天了解到,省教育廳發(fā)布了《福建省高中階段教育質(zhì)量提升計(jì)劃》,。

　　單個(gè)校區(qū)高中部原則不超3000人

　　根據(jù)提升計(jì)劃,到2020年,全省高中階段毛入學(xué)率將保持在96%以上,高中階段教育普職比保持大體相當(dāng),。全省培育50所左右省級(jí)示范性普通高中建設(shè)學(xué)校、100所省級(jí)普通高中課程改革建設(shè)學(xué)校,建成35所左右省級(jí)示范性普通高中學(xué)校,、50所左右省級(jí)示范性現(xiàn)代中等職業(yè)學(xué)校,。

　　提升計(jì)劃指出,各地要新建、遷建,、改擴(kuò)建一批學(xué)校,鼓勵(lì)適度集中城鎮(zhèn)辦學(xué),對(duì)已連續(xù)三年無(wú)實(shí)際招生或連續(xù)三年每年實(shí)際招生不足100人的普通高中,適時(shí)停止安排招生計(jì)劃,。合理控制普通高中辦學(xué)規(guī)模,單個(gè)校區(qū)高中部辦學(xué)規(guī)模原則上控制在3000人以內(nèi),班生額須控制在50人以內(nèi),。繼續(xù)實(shí)施教育基礎(chǔ)薄弱縣普通高中建設(shè)項(xiàng)目,提高學(xué)位供給的有效性。力爭(zhēng)2020年90%公辦普通高中完成達(dá)標(biāo)建設(shè),。

　　將建中職和普高統(tǒng)一招生平臺(tái)

　　我省將深入實(shí)施教育部新修訂的高中課程方案和學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn),推進(jìn)課堂教學(xué),、選課走班、學(xué)生發(fā)展指導(dǎo),、綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)等領(lǐng)域的改革,適應(yīng)高中新課程和高考綜合改革要求;推進(jìn)國(guó)家課程校本化實(shí)施,探索實(shí)踐學(xué)科核心素養(yǎng)及其實(shí)現(xiàn)路徑,加快推進(jìn)學(xué)科間,、學(xué)科內(nèi)的課程資源整合,注重信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)深度融合,強(qiáng)化實(shí)驗(yàn)教學(xué)、研究性學(xué)習(xí),、社會(huì)實(shí)踐,、研學(xué)旅行。

　　我省將全面實(shí)施普通高中,、中等職業(yè)學(xué)校學(xué)業(yè)水平考試制度,完善學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)制度,用好省級(jí)學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)信息管理平臺(tái);推進(jìn)中考中招改革,實(shí)施高中階段學(xué)?？荚囌猩浫「母镄路桨?建立基于初中學(xué)生學(xué)業(yè)水平考試成績(jī)、參考綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)的錄取機(jī)制;設(shè)區(qū)市教育局將建立中等職業(yè)學(xué)校和普通高中統(tǒng)一招生平臺(tái),統(tǒng)籌管理公辦,、民辦高中階段學(xué)校招生計(jì)劃,、考試報(bào)名、招生錄取等各項(xiàng)工作,并按照普職大體相當(dāng)?shù)囊?劃定普通高中最低錄取分?jǐn)?shù)線,落實(shí)普通高中跨設(shè)區(qū)市招生管理規(guī)定,嚴(yán)格控制跨縣域招生或自主招生校數(shù)和招生規(guī)模;進(jìn)一步完善隨遷子女異地中高考政策;推進(jìn)普職融通,探索課程互補(bǔ),、學(xué)分互認(rèn);創(chuàng)造條件支持高中階段學(xué)校招收殘疾學(xué)生,。

　　推進(jìn)建設(shè)若干所國(guó)際知名高中

　　我省力爭(zhēng)在教育教學(xué)、教育管理等方面改革取得新突破,一批學(xué)校發(fā)展成為全國(guó)有影響力的品牌高中,推進(jìn)建設(shè)若干所國(guó)際知名高中;推動(dòng)優(yōu)質(zhì)高中與一般高中,、普通初中建立協(xié)作關(guān)系,支持高校創(chuàng)辦公辦附屬中學(xué),擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)教育資源;鼓勵(lì)有條件的普通高中與高校聯(lián)合創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式,滿足學(xué)生多樣化需求;推進(jìn)達(dá)標(biāo)高中定期復(fù)評(píng),、動(dòng)態(tài)管理,2020年前完成一輪達(dá)標(biāo)高中復(fù)評(píng),適時(shí)啟動(dòng)特色高中建設(shè)。

　　我省將加大教職工編制跨行業(yè)統(tǒng)籌配置和跨區(qū)域調(diào)整力度,多渠道補(bǔ)充教師編制不足;無(wú)法增編的地區(qū)探索實(shí)行“人員控制數(shù)”管理,實(shí)行同崗?fù)?健全編外聘用教師管理制度,逐步縮小編外聘用教師人數(shù),。