新樓投用 校園擴容

　　“近年來，市委市政府很重視吳航中學(xué)的發(fā)展,，不斷加大投入，學(xué)校硬件方面有了很大提升,，我們信心大增?！眳呛街袑W(xué)校長鄭希建欣慰于該校在校容校貌方面的較大改變,。

　　經(jīng)過兩年建設(shè)，投資1050萬元的5層綜合大樓正式投用,，該大樓使用面積5200平方米,，各功能室齊全，設(shè)備先進,，特別是一樓擁有230多個座位的多功能報告廳,，四樓圖書館、師生閱覽室,、書吧的投用,，讓學(xué)校離文化殿堂又近了一步。大樓內(nèi)外,，處處滲透著高端,、大氣的文化氣息和獨具一格的文化品位，溫馨而又高雅,。

　　該校致力于為學(xué)生提供最前沿的現(xiàn)代化教育教學(xué)設(shè)施,，投資90多萬元建設(shè)的“班班通”全部到位，每間教室都配備了先進的多媒體觸摸一體機,，70吋觸摸屏讓學(xué)生在每一個角落都能感受到現(xiàn)代教育的氣息;投資80多萬元給每一位教師配備了電腦,、辦公桌等完備的設(shè)施，為素質(zhì)教育的實施和學(xué)校的發(fā)展奠定基礎(chǔ),。

　　據(jù)介紹,，該校運用綠色設(shè)計理念,，在提升綠化水平的基礎(chǔ)上，兼顧校園文化建設(shè),。為了給師生提供休閑,、鍛煉的場所，今年暑假開始將投入280萬元,，將原先的水泥操場改建成人工草足球場,，并在綜合樓前修建塑膠籃球場，配備室內(nèi)體育活動室,、乒乓球室,、健身室等各類齊全的運動設(shè)施，沿弧形跑道,，用防腐木建設(shè)文化長廊,，為校園增加一道亮麗的風(fēng)景,，使校園充滿“書院”氣息。

　　站在綜合大樓上,，放眼南望,，鄭希建倍感自豪：“市政府會議紀(jì)要已經(jīng)通過，學(xué)校圍墻將南移60多米,，校園面積將拓展近30畝,，新建一座宿舍樓，校園的整體規(guī)劃和布局也做出了相應(yīng)調(diào)整設(shè)計,，南面將新建一個校門,，對接青少年活動中心，校園建設(shè)將更加規(guī)范,、美觀,。”

　　以人為本 至精為尚

　　吳航中學(xué)致力于打造“以人為本 至精為尚”的辦學(xué)理念,，努力筑就校長與教師間的凝聚力,、教師間的合作力、師生間的親和力,。

　　該校教師鄭學(xué)嚴(yán)說,，校領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常在會上告訴老師，一所學(xué)校的提升,，最重要的是校園文化軟實力的提升,，因為這將深刻影響每一個孩子的一生，一個良好的環(huán)境,，就像一個無聲的老師,，對學(xué)生起到潛移默化的教育作用,，而老師是有聲的傳導(dǎo)者，更應(yīng)該講理想,、講信仰,，遵循道德倫理的底線，把孩子放在第一位,，以自身魅力引導(dǎo)孩子健康成長,。

　　校領(lǐng)導(dǎo)班子時時以此警醒自己，教師們更是牢記辦學(xué)理念,，心中裝著學(xué)生,，克服惰性，在教育教學(xué)管理工作中講究“精細勤巧”,，“精進,、精誠、精詣,、精彩”的校風(fēng)逐步形成,，鮮明的辦學(xué)特色再次彰顯出該校的青春活力?！霸賱?chuàng)輝煌”成了該校領(lǐng)導(dǎo)班子和全體教師的共識,。

　　“從生源抓起，不讓一張自己的學(xué)籍卡流出,?！编嵪＝ㄕf，以往由于學(xué)校所處的特殊位置,，和并校傳言的影響,，造成部分優(yōu)質(zhì)生源流失，客觀上打擊了部分教師的積極性,，現(xiàn)在生源把關(guān),，內(nèi)部管理提升后，教師們看到了希望,，團隊的理想,、信念，化為真實的動力,，整體氛圍得到很大的提升,，學(xué)生養(yǎng)成習(xí)慣有了質(zhì)的飛躍，教學(xué)成績得到了社會認(rèn)可,，教育主管部門也給予很高評價,。

　　吳航中學(xué)不缺好老師，教研氛圍濃厚。學(xué)校在遵循共性的基礎(chǔ)上,，提倡教師個性化發(fā)展,，相同教學(xué)目標(biāo)，同年級的教師會展現(xiàn)出不同的教學(xué)手段和教學(xué)風(fēng)格,，彼此之間相互學(xué)習(xí),，相互競爭，共同成長,。采訪當(dāng)天,，語文、英語,、物理三科市級教研在該校舉行,，陳恩惠、王雯,、施欽云三位教師各奉獻了一堂精彩的公開課,，以學(xué)生為主體，關(guān)注學(xué)生個性發(fā)展的課堂,，得到了眾多參研教師的好評,。

　　“育體健心強、個性獨立之英才”是吳航中學(xué)的育人目標(biāo),。學(xué)校重視學(xué)生的身心健康,，重視發(fā)展學(xué)生的個性特色，充分利用日常管理和各種大型活動,，調(diào)動學(xué)生的積極性，讓他們不僅會學(xué)習(xí),，而且富愛心,、有責(zé)任、敢擔(dān)當(dāng),，為今后的發(fā)展打下扎實的基礎(chǔ),。

　　“社會對我很好，我要回報社會,，把教育當(dāng)做事業(yè),，以自己的學(xué)習(xí)和積淀，全面提升學(xué)校硬件和軟件,，帶領(lǐng)吳航中學(xué)往更高的方向發(fā)展,，以減少中心城區(qū)的就學(xué)壓力，為長樂教育均衡發(fā)展做貢獻,?！编嵪＝ㄕf。

　　砥礪前行，潤物無聲,。一切都在悄無聲息地發(fā)生變化,，吳航中學(xué)全體教師正不懈地努力，立志把該校修煉成為長樂又一所優(yōu)質(zhì)校,。

　　·延伸閱讀·

　　吳航中學(xué)現(xiàn)有專職教師72人,，其中高級教師13人，市級以上骨干教師6人,。近兩年來,，有6位教師參加過福州市中考命題培訓(xùn)。2013年11月,，該校派出8位教師參加長樂市第二屆中學(xué)教師技能大賽全部獲獎,。2014年中考，該校在校生與考人數(shù)201人,，考入長樂市一級達標(biāo)校63人,。2014年，學(xué)校被評為“長樂市初中教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)管理先進單位”,、“長樂市德育工作先進單位”,，獲日常教學(xué)常規(guī)量化評比全市第一名。本學(xué)期半期考統(tǒng)考,，七,、八年級均排名全市第四。

　　(記者  文可)