書(shū)”的良好閱讀氛圍，引領(lǐng)和推動(dòng)書(shū)香校園的建設(shè),，日前，吳航中心小學(xué)開(kāi)展了閱讀采蜜卡評(píng)比活動(dòng),。

　　此次活動(dòng)的主題是“健康悅讀，做一個(gè)快樂(lè)的讀書(shū)人”,，三到六年級(jí)各個(gè)班級(jí)都積極參與,，學(xué)生們與文學(xué)大師對(duì)話，與經(jīng)典為友,，與博覽同行,，認(rèn)真做好閱讀采蜜卡。他們精心設(shè)計(jì)美化閱讀采蜜卡,，充分發(fā)揮各自的特長(zhǎng),，用插畫(huà)的形式裝飾內(nèi)頁(yè)，并精心設(shè)計(jì)封面封底,，或手工繪畫(huà),，或電腦制作。然后先在各自班級(jí)評(píng)選的基礎(chǔ)上,，擇優(yōu)上送學(xué)校參加評(píng)比,。本次活動(dòng)共收到三百多份作品，作品主題鮮明,，版面設(shè)計(jì)精美,、富有創(chuàng)意，書(shū)寫(xiě)工整,、美觀,，經(jīng)評(píng)審小組的認(rèn)真、公正的評(píng)選,，評(píng)出集體獎(jiǎng)和個(gè)人獎(jiǎng)，并予以及時(shí)公布,。學(xué)校還把優(yōu)秀作品布置成展板在校園內(nèi)展出,，得到了師生們的一致好評(píng)。本次活動(dòng)的開(kāi)展?fàn)I造了濃濃的讀書(shū)氛圍,，讓孩子們?cè)诖罅康拈喿x中豐富知識(shí),，培養(yǎng)愛(ài)讀書(shū)、讀好書(shū)的習(xí)慣,，讓書(shū)香飄逸校園,，用閱讀引領(lǐng)成長(zhǎng)，讓閱讀成為“悅讀”,，同時(shí)也鍛煉了學(xué)生動(dòng)腦,、動(dòng)手的能力，真正把吳航中心小學(xué)的“書(shū)香校園”活動(dòng)落到了實(shí)處。

　　“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”,。多年來(lái),，吳航中心小學(xué)秉承“讀書(shū)好，讀好書(shū),，好讀書(shū)”的宗旨,，充分利用我校省級(jí)示范圖書(shū)館的資源，讓圖書(shū)館的作用輻射全校,，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,，積極推進(jìn)學(xué)校的素質(zhì)教育，鼓勵(lì)師生多讀書(shū),，讀好書(shū),，打造“書(shū)香校園”，讓學(xué)生遨游書(shū)的海洋,，蕩滌幼小的心靈,，盡情享受著讀書(shū)給自己七彩童年帶來(lái)的無(wú)限快樂(lè);讓老師徜徉在書(shū)海里,豐盈文化底蘊(yùn),提升文學(xué)修養(yǎng)及專(zhuān)業(yè)水平。因此,，學(xué)校開(kāi)展了一系列的“書(shū)香伴我行”讀書(shū)活動(dòng),，如“經(jīng)典誦讀”、“我和書(shū)的故事”“讀后感”征文比賽,、“讀書(shū)之星”評(píng)選,、演講比賽、師生共讀一本書(shū),、親子閱讀,、圖書(shū)漂流活動(dòng)等等。通過(guò)開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng),，初步培養(yǎng)了學(xué)生良好的讀書(shū)閱讀習(xí)慣,、提升了修養(yǎng)，促進(jìn)了和諧校園文化建設(shè),，校風(fēng),、學(xué)風(fēng)進(jìn)一步轉(zhuǎn)變，在學(xué)生中形成了愛(ài)讀書(shū),、讀好書(shū)的濃厚氛圍,。學(xué)生的閱讀能力有了很大的提高，寫(xiě)作能力,、口語(yǔ)交際能力得到極大改善,，學(xué)生的思想得到了凈化，形成了積極向上的學(xué)風(fēng),、班風(fēng),、校風(fēng),。沐浴在書(shū)香中，徜徉在書(shū)海里,，全校師生的視野更加開(kāi)闊,，思維更加敏捷，氣質(zhì)更加高雅,，校園煥發(fā)出勃勃的生機(jī),。

　　學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)表示，“書(shū)香伴我行”系列讀書(shū)活動(dòng),，得益者——師生,，受益者——師生。我們一定要把這項(xiàng)活動(dòng)持續(xù)有效地開(kāi)展下去,，積極營(yíng)造讀書(shū)氛圍,，努力為學(xué)生、教師打造一個(gè)“書(shū)香校園”,，形成內(nèi)涵豐富,、特色鮮明的校園文化，促進(jìn)師生健康悅讀,，做快樂(lè)的讀書(shū)人,。

　　(吳航鄉(xiāng)情報(bào)記者  王憲政 通訊員 陳華)