長(zhǎng)樂新聞網(wǎng)訊　為深化教育領(lǐng)域綜合改革，深入推進(jìn)教育均衡、優(yōu)質(zhì)發(fā)展，樹立以提高質(zhì)量為核心的教育發(fā)展觀，切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)工作，2016年9月12日，長(zhǎng)樂市教師進(jìn)修學(xué)校陳愛華副校長(zhǎng)帶領(lǐng)全體小學(xué)教研員來到我校調(diào)研教學(xué)工作并召開座談會(huì)。我校全體教師參加了此次活動(dòng)。

　　本次調(diào)研活動(dòng)的主旨是“把準(zhǔn)教學(xué)目標(biāo)，關(guān)注核心能力”。調(diào)研組一行分為若干小組，先后聽取了李秀林、盧碧琴、王冰心、林艷等11位教師執(zhí)教的語文、數(shù)學(xué)、英語、音樂、美術(shù)等學(xué)科的課堂教學(xué)。其中盧碧琴、王冰心老師充分展示自身優(yōu)勢(shì)，以古樸清麗的語言，親切自然的教學(xué)風(fēng)格為學(xué)生呈現(xiàn)了兩節(jié)充滿古色古香的詩歌課堂教學(xué)。李秀林老師執(zhí)教的《億以內(nèi)數(shù)的大小比較》，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生主動(dòng)性，注重以學(xué)生為主體，讓學(xué)生參與課堂，師生互動(dòng)活躍。林艷、潘鋒鈴、陳倩等5名新師更是以她們熱情飽滿、認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度一展新師風(fēng)采。

　　課后，與會(huì)教師齊聚各學(xué)科教研室進(jìn)行評(píng)課議課活動(dòng)。進(jìn)修校各學(xué)科教研員分別對(duì)相應(yīng)課堂進(jìn)行精彩點(diǎn)評(píng)，充分肯定了我校老師的專業(yè)素養(yǎng)，也從專業(yè)角度給予指導(dǎo)性的意見和建議。小學(xué)教研室主任黃朝峰指出，進(jìn)修校附小作為教研重點(diǎn)校，要求教師要備好課，把握基本知識(shí)，注重課堂組織能力的提升與把握。針對(duì)我校新師，他指出新師更要根據(jù)班級(jí)實(shí)際情況調(diào)度課堂教學(xué)，認(rèn)真研讀教材，要有自己的思路與主張，關(guān)注實(shí)效，注重?cái)?shù)學(xué)情境教學(xué)，提升學(xué)生的學(xué)習(xí)遷移能力。

　　陳愛華副校長(zhǎng)在語文學(xué)科評(píng)議后，針對(duì)“說好普通話，寫好規(guī)范字”作了重點(diǎn)指導(dǎo)。她強(qiáng)調(diào)，進(jìn)修校附小作為一所全新的學(xué)校，全體教師更要在日常工作中穩(wěn)抓細(xì)節(jié)，為今后教研活動(dòng)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。教師要扎實(shí)備課、扎實(shí)上課，聚焦課堂，注重實(shí)效，贏在課堂。對(duì)于新師的“傳幫帶”工作，她也提出了具有建設(shè)性的意見和建議。她指出新師要認(rèn)真研讀語文新教材，吃透教材，有意識(shí)地培養(yǎng)學(xué)生的行為習(xí)慣，想方設(shè)法立班級(jí)的精氣神。課堂教學(xué)要及時(shí)溫故知新，合理整合利用資源。談話中既有教學(xué)方法的歸納與提煉，又有范例的分析與引導(dǎo)，與會(huì)老師們聽后都覺得受益匪淺，對(duì)今后的語文教學(xué)有了新的探索方向。

　　此次活動(dòng)，讓老師們?cè)谛聦W(xué)期伊始有了明確的工作方向，同時(shí)也為我校接下來開展的“教學(xué)質(zhì)量提升年”活動(dòng)理清了工作思路。老師們紛紛表示在接下來的工作中將以課堂為提高教育教學(xué)質(zhì)量的主陣地，努力構(gòu)建高效的課堂教學(xué)模式，為進(jìn)修校附小這所新興的學(xué)校建設(shè)成為名副其實(shí)的教研重點(diǎn)學(xué)校作出努力。

　　(通訊員 王冰心 何毓洵)