小時(shí)候讀冰心便覺得很貼心,，有一種天然的親切感,。最早是《寄小讀者》，后來是《春水》,、《繁星》，再后來是她的散文與小說,。記得當(dāng)時(shí)讀《寄小讀者》,，總覺得她是寫給我的，總是讀不夠,，總是想留著慢慢讀,。那心情就像是小孩子有了好吃的糖果，怕一下子吃完了,，總舍不得吃,。冰心的文章，我最喜歡的是散文,，散文尤以《往事》,、《南歸》諸篇為最愛。這樣的心情從小學(xué)開始,，到中學(xué),，到大學(xué)，一直到人都老了的現(xiàn)在都覺得她是為我寫的,，我不能一下子都讀完了,，要留著慢慢地享受。其實(shí),，《寄小讀者》也就十來篇,，我是反復(fù)讀的。1949年我輟學(xué)參軍,，把書留在家里,，在緊張的軍旅生活中，總也沒忘了冰心的書,。復(fù)員回家,，第一件事便是讓冰心的書回到身邊。

　　就這樣,，我把開明書店版的《冰心全集》(早期的樸素的版本,，記得是詩、散文,、小說分集的)帶到了北大,。它陪伴我度過了難忘的燕園生活。這書后來因救人之急無償?shù)厮腿肆恕幸惶煸谌堑匾姷揭环馇笤?，那位同學(xué)說,，他把圖書館的書丟了，要賠償,，但找不到這個(gè)版本的,。我回帖這位素不相識的同學(xué),，說我有，可以無償送給你,。就這樣,，我懷著難舍而又欣慰的心情，送走了我貼近心靈的摯友,。也許,，但愿，我的書今天還靜靜地等待在北大圖書館的某一個(gè)角落里,。在北大,，我的第一篇學(xué)年論文是寫冰心的，指導(dǎo)老師是吳組緗先生,。我的那篇習(xí)作,，嚴(yán)格而近于苛刻的吳先生并不看好，他沒有一句鼓勵(lì)我的話,。

　　但我依舊愛著冰心優(yōu)美婉約的文字,，依舊愛著她的文字背后所傳達(dá)的歷久彌新的清新優(yōu)雅：童年時(shí)節(jié)爐邊燈下與母親的低語，除夕夜晚向父親表達(dá)看守?zé)羲脑竿?，還有,，離別前夕姐弟之間欲言又止的不舍之情，還有,，那一夜月下蕩舟,，在他人可能只是粗疏的幾筆，而冰心卻是細(xì)致的融情于景——“四顧廓然,，湖光滿眼,。環(huán)湖的山黯青著，湖水也翠得很凄然,。水底看見黑云浮動(dòng),，湖岸上的秋葉，一叢叢的紅意迎人……”;還有,，山中孤旅的凄婉——“山中的千百日,，山光松影重疊到千百回，世事從頭減去,，感悟逐漸侵來，已濾就了水晶般清澈的襟懷,。這時(shí)候縱是頑石鈍根,，也要思量萬事，何況這些思深善懷的女子?”

　　冰心的文字是這樣地令我著迷,，她在白話文中融進(jìn)了古典的意蘊(yùn),，使這些接愛日?？谡Z的文字具有了美文的資質(zhì)。五四白話文開始只注重白話的俗,，而相當(dāng)忽視它的雅,。她深知言而無文，行之不遠(yuǎn),。在同代人中,，冰心以自己的實(shí)踐挽回了白話文的聲譽(yù)。她的典雅的白話文可以與古人最美的文字相比美,。我從小就暗暗地學(xué)著她的文風(fēng),，我私心希望能寫出她那樣的文章來。也許更重要的是我更神往于冰心這些文字背后的精神,，那就是愛心和童趣,。從冰心的文章可以看到，一方面,，她有非常深厚的舊學(xué)修養(yǎng),，特別是中國的古詩詞的修養(yǎng)，另一方面,，是新學(xué)的影響,，特別是西方文學(xué)和基督教文化的深厚融入。中西交匯的結(jié)果,，造就了冰心文字的無可替代的特殊魅力,。

　　謝冕：祖籍福建長樂，1932年生,，文藝評論家,、詩人、作家,，北京作家協(xié)會副主席,，中國當(dāng)代文學(xué)研究會副會長，中國作家協(xié)會全國委員會名譽(yù)委員,，《詩探索》雜志主編,。

　　(作者 謝冕)