陰沉沉天空,，灰綢般幕布一連遮蓋了好幾天,，終于被撕開了,，天上出現(xiàn)久違了的暖陽，為避寒宅在家快發(fā)霉了,，心里總向住走向大自然,，于是，我一家子約好驅(qū)車前往農(nóng)大沙灘,。周末的沙灘,，是一個(gè)歡樂的海洋，草地上的情侶相擁而臥,，親密的切切私語,，三五游人陶醉在花叢中自拍自樂，孩子們?cè)谒绍浀纳碁┥?，互相追逐奔跑著，陽光下灑下了他們的歡聲,，江畔上蕩起了幸福的漣漪,，碧藍(lán)的天空，牽掛著各種各樣的風(fēng)箏,，滿天的五彩繽紛,，滿天的快樂飛翔。

　　有陽光的春天總是美好的，一群天真無邪,，無憂無慮的孩子,，在家長的陪伴下，舞動(dòng)著風(fēng)箏,。女兒在空曠的草地上跟隨著風(fēng)箏歡快地奔跑,，迎著風(fēng)，昂著頭,，轉(zhuǎn)動(dòng)著線圈,。僅管放飛的風(fēng)箏搖搖擺擺，但在藍(lán)天與陽光的映照下,，折射出熠熠的神采,，女兒的快樂如風(fēng)般無拘無束的，我一直陪在她的身邊,，一起體會(huì)藍(lán)天的美麗,，在我的指導(dǎo)上，女兒越放越高,，緊拽手中的線,，牽引屬于她的美麗童真，父女倆在嬉笑中,，歡快隨風(fēng)飄成一串美妙的音符,，在空中奏響。她忘我的盯著高高的風(fēng)箏,，微笑綻放在臉上的,，燦若桃花，隨著手中線團(tuán)越來越小,，突然一個(gè)趔趄,，絆倒在沙坡上，牽在手中的牽線,，從掌心滑落,，“風(fēng)帶走了我心愛的風(fēng)箏，爸爸都幫我追回來”女兒韻著哭腔急切的向我求援,，我試圖努力的去追趕,，跑去抓取那掛在空中的線繩，但掙脫牽線的風(fēng)箏不斷的上升,，像清風(fēng)一樣飛走了,。女兒半仰著望著遠(yuǎn)去的風(fēng)箏，一臉的委屈與不舍,，那張精致而俊俏的臉,，眉頭緊蹙,，長長的睫毛有些濕潤，嘴唇抿成一條直線,，抱怨自己的不小心,，讓我有些愧疚自己動(dòng)作不夠迅速。

　　風(fēng)箏扯斷了牽引的那根繩線,，肆無忌憚的隨風(fēng)飄逝,，這情形竟如此的熟悉，仿佛穿越時(shí)光隧道又回到了三十年前,。

　　生于上個(gè)世紀(jì)七十年代的我們,，不像現(xiàn)在的孩子有沉重的學(xué)習(xí)壓力，家長總給孩子這種那種培訓(xùn)班,，就怕輸在起跑線上,，那時(shí)的家長對(duì)我們沒有過多的約束，每天放學(xué)以后,，把書包往家中一放,，如像野孩子一樣，中上小伙伴在一望無際的海灘邊,、田野里瘋跑傻竄,，諸如捉迷藏、跳繩,、老鷹捉小雞,、滾鐵環(huán)、打票,、滾彈珠等豐富多彩的游戲,，當(dāng)然最感興趣的莫過于在初春時(shí)節(jié)放風(fēng)箏了。在那經(jīng)濟(jì)條件異常窘困的條件下,，兒時(shí)的風(fēng)箏是我們最甜美的回憶,，記得那時(shí)的風(fēng)箏樣式很單調(diào)，我們的風(fēng)箏幾乎都是由家長親自做成,。

　　最懷念的是父親做的風(fēng)箏,，純手工的。當(dāng)年父親總是手把手的教我們?nèi)绾沃谱黠L(fēng)箏,，事先備好柔韌性好的竹篾,，將竹篾用水浸濕，再把蠟燭點(diǎn)燃,，用火將竹篾烤成一定的的弧度,，彎成蝴蝶翅膀狀的曲線，兩頭用線認(rèn)真的捆扎好,，再將竹條拼接綁成十字形,，固定好，扎成風(fēng)箏的骨架,，接著用報(bào)紙裁成和骨架相仿的正方形紙片,，用漿糊找對(duì)角型粘在骨架上，,，再用顏料勾畫出可家的蝴蝶圖案,，涂上顏料，涼干一段時(shí)間,，再用報(bào)紙裁成細(xì)長條粘在骨架上,，粘貼在風(fēng)箏的尾部，給風(fēng)箏裝上一個(gè)長長的“尾巴”,，一旦風(fēng)箏放飛時(shí),，那尾巴在風(fēng)中“噗噗”有聲，仿佛活了一般,，舞動(dòng)的風(fēng)箏就化作一只活靈活現(xiàn)的蝴蝶,，那個(gè)漂亮啊，總?cè)堑脑S多同齡伙伴“羨慕嫉妒恨”,。

　　眼中又涌現(xiàn)出一幅畫面,，充溢著淡淡的溫馨：一個(gè)孩子在海灘上奔跑著，追隨著風(fēng)箏,，身后還有緊跟一只發(fā)出“汪汪”聲的小狗“乖仔”,。風(fēng)箏后是捧扶著風(fēng)箏的跑的氣喘吁吁的父親，承載著親情的風(fēng)箏高高飛起,，孩子將手的中的長線越拉越長,，父親的在身后的關(guān)切聲越來越遠(yuǎn)，手里握著的線轱轆的,，在抖動(dòng)松線中風(fēng)箏越飛越高,，那靚麗的風(fēng)箏一躍一躍地升騰起來了，孩子盡力地放著線,，不一會(huì)風(fēng)箏變成了小小的一黑點(diǎn),，海面上刮起一陣急風(fēng)，突然卡嚓,，線斷了,，風(fēng)箏斷了線遠(yuǎn)走高飛了，緊握著斷箏的線轱轆,，孩子一時(shí)愣住了接著傷心的哇哇哭起來,，父親一邊伸出長臂攬?jiān)诤⒆拥募珙^上，一手慈愛的撫摸著孩子頭,，耐心的勸導(dǎo)孩子：“放風(fēng)箏,，難免會(huì)斷線,，要學(xué)會(huì)面對(duì)，很多你心愛的東西都會(huì)離你而去,，就像孩子大了難免要離開父母的身邊,，僅管再有牽線也拴不住遠(yuǎn)方的心，風(fēng)箏也有它搏擊藍(lán)天的夢(mèng)想,，要學(xué)會(huì)放手,，看它高飛也是一種美?！蹦菚r(shí)的年幼我還小不是理解很父親的話語,，現(xiàn)在我不僅終于明白了這番道理，還有了自己的更深的體會(huì),。

　　時(shí)光已經(jīng)一去不復(fù)返,，風(fēng)箏飛向哪里，飛的有多遠(yuǎn),，都會(huì)有根線牽著他們,，即使斷線的風(fēng)箏也有一顆牽掛他的心，那是永遠(yuǎn)的牽掛,，那是在等待的牽念,。時(shí)間的風(fēng)會(huì)把線吹斷，對(duì)童年的記懷對(duì)親情對(duì)懷念是不會(huì)消逝的,。

　　天上的風(fēng)箏哪兒去了?一眨眼不見了,，地上的人兒想你了，你知不知道?這種心懷是牽掛,，更是牽念,。

　　(作者 霧蒙蒙)