在成長的道路上,，印滿了曾經(jīng)走過的足跡，一路走來,，有時(shí)平坦,有時(shí)陡峭,。在經(jīng)歷的途中,，有著許多撩撥心弦的記憶，你或許會(huì)為你所做過的事感到自豪,，或許你會(huì)感到后悔,。你會(huì)為自己的后悔而變得堅(jiān)強(qiáng)，不再軟弱,，這不是別人就是我,。

　　兒時(shí)，我總怕生,，一遇到陌生人快步躲在母親溫暖的尋求安全感,，到了小學(xué)，在課堂上,，沒有母的保護(hù)必須獨(dú)自面對(duì)同學(xué),。看著同學(xué)們成群一塊玩耍,，我很想加入其中,，但是由于生性靦腆的性格，我和同學(xué)們的關(guān)系一直還是很生疏,，班里的男生常常惡作劇欺負(fù)我,，將我的文具損壞，我很討厭這種感受卻無能為力,，只好一個(gè)人躲在墻角無助地哭泣,，沒有一個(gè)同學(xué)肯為我伸出援手，我只能任那些男生欺負(fù),，回家手上的淤青一塊又一塊,，其實(shí)更痛的是受傷心。男生們總是對(duì)我大聲吼叫，見我不反抗只知道哭還給我取名 “小哭包”,。我就像只驚慌的麻雀,，每次他們對(duì)我瞪眼時(shí)，我只能委屈地任其欺凌,。

　　每次受欺回家,，總覺得天空是灰暗的，不爭氣的淚水也忍不住落了下來,。到了家也不敢告訴家長,，因?yàn)榕滤麄優(yōu)槲覔?dān)心，一個(gè)人獨(dú)自一人坐在窗前思考著,，看著手上的淤青,，我的心里氣憤而又難受。我決定出門走走,，將壞心情打消,。邊走一邊腦海里逐漸閃過同學(xué)欺負(fù)我的種種畫面，有時(shí)恨自己,，或許我要真的改變一下的,，我不應(yīng)該如此軟弱，我不能成為“小哭包,，小哭包”,。我耳旁回響同學(xué)們對(duì)我的嘲笑，閃現(xiàn)著鄙夷的眼神,?！鞍ヅ丁保裁礀|西磕到我的腳趾,，痛地我眼淚快要流出來,，俯下身子，撫摸著受傷的腳,，看見被雨淋濕的地面上有兩只螞蟻在打鬧,，它們互不相相讓，全部使出了吃奶的力量,，我被此情所吸引,，一時(shí)忘記了疼痛，蹲下看著它們,，那只偏弱小的螞蟻不占上風(fēng),，它被大螞蟻擠壓著，但它并沒有放棄,，不停在掙扎,，兩只腳不停地?fù)]動(dòng)，它似乎是累了，它的身軀漸漸沒有了動(dòng)靜,，我以為他快死了,，正想動(dòng)身離開，卻看見那只小螞蟻重新動(dòng)彈起來,，它站立而起,，大螞蟻正為自己的勝利而感到激動(dòng)。沒想到小螞蟻一個(gè)突襲,，將它打趴在地,，緊緊地咬著大螞蟻?zhàn)屗麩o法起身。我的心情一下子好起來,，似乎從中得到啟發(fā),。“對(duì),，我不能軟弱,，不管是面對(duì)多么大的敵人，也不能屈服”那一刻,，我真的感受到了!第二天上學(xué),，面對(duì)同學(xué)們的欺凌,，我不再軟弱,，不再哭泣。我要跟他們理論,，我要讓他們也感覺到了我的力量,，不敢隨意欺負(fù)。

　　面對(duì)欺負(fù)和威脅要敢于傾訴和反擊,，不能一味懦弱,，同學(xué)們：少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年獨(dú)立則國之獨(dú)立,，振興國家,，匹夫有責(zé)，從小事做起告訴自不要軟弱,。

　　(作者 陳思凝)