原標題：設(shè)立基金池、設(shè)置蘭花獎和茉莉花獎、逐步解決編制問題…… 我區(qū)實施七項行動激勵教師干事創(chuàng)業(yè)

　　長樂新聞網(wǎng)訊 近日，記者從教育部門獲悉，為團結(jié)凝聚廣大教師以習近平新時代中國特色社會主義思想鑄魂育人，擔負為黨育人、為國育才使命，我區(qū)推出新一批惠師強師“政策包”，決定在區(qū)教育系統(tǒng)實施進一步激勵教師干事創(chuàng)業(yè)的七項行動。

　　設(shè)立關(guān)愛基金“一線關(guān)懷”行動。采取財政投入、多渠道籌措等方式設(shè)立一線教師“關(guān)愛基金池”。區(qū)財政先期投入30萬元作為啟動資金，積極發(fā)動社會力量，籌集社會資金，做大基金盤子，專款用于教師因病致貧、生活困難慰問補助等。

　　打造心理健康“陽光教師”行動。開展加強教師心理健康建設(shè)“五個一”活動，每所學校建設(shè)一間心理輔導(dǎo)室、配備一名專兼職心理輔導(dǎo)師、每學期開展一輪教師心理測評、開展一次教師心理宣教活動、開展一次針對性的教師心理疏導(dǎo)。

　　實施榜樣引領(lǐng)“典型賦能”行動。結(jié)合紀念長樂建縣1400年系列活動，評選表彰100名優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者。其中，14名授予蘭花獎，86名授予茉莉花獎，蘭花獎每5年評選一次，茉莉花獎每2年或3年評選一次。

　　實施職業(yè)教育“質(zhì)量提升”行動。推動中職學校多樣化發(fā)展，從單純“以就業(yè)為導(dǎo)向”轉(zhuǎn)變?yōu)椤熬蜆I(yè)與升學并重”，抓好符合職業(yè)教育特點的升學教育，在保障學生技術(shù)技能培養(yǎng)質(zhì)量的基礎(chǔ)上，加強文化基礎(chǔ)教育，擴大貫通培養(yǎng)規(guī)模，打開中職學生的成長空間。

　　優(yōu)化教師管理“安心工程”行動。按照編外合同老師每人有一次轉(zhuǎn)編內(nèi)的機會和三年內(nèi)分期分批擇優(yōu)轉(zhuǎn)為參聘教師的設(shè)想，計劃于2023年第四季度開展針對2019、2020年招收的編外合同教師以及2021年研究生學歷編外合同教師的編內(nèi)專項招聘工作，編制設(shè)置比例為15%，編內(nèi)專項招聘完成后，隨即開展2019-2021年編外合同教師轉(zhuǎn)參聘工作，比例設(shè)置為總?cè)藬?shù)的50%。2024年第四季度開展針對2021年招收的編外合同教師的編內(nèi)專項招聘工作，編制設(shè)置比例仍為15%，隨后開展2019、2020年剩余編外合同教師以及2021年編外合同教師轉(zhuǎn)參聘工作，比例設(shè)置仍為50%。2025年上半年，剩余編外合同教師經(jīng)考核合格轉(zhuǎn)為參聘教師。

　　實施銀齡講學“常青教師”行動。充分挖掘退休教師優(yōu)質(zhì)資源，調(diào)動退休教師繼續(xù)投身教育的積極性，提高教育教學質(zhì)量。對年齡在63歲（含）以下，師德高尚、愛崗敬業(yè)，教育教學經(jīng)驗豐富的退休教師，中小學可根據(jù)實際工作需求，聘請具有中級及以上教師職稱的退休教師為常青教師，從事教育教學工作。

　　實施人才引進“智匯教育”行動。出臺《福州市長樂區(qū)加強基礎(chǔ)教育人才隊伍建設(shè)的九條措施》，加大教育人才引進力度。同時，每年由相關(guān)部門聯(lián)合前往省內(nèi)外著名師范院校，專項開展教師招聘和優(yōu)秀教育人才引進政策宣傳工作，吸引師范高校優(yōu)秀畢業(yè)生來航任教，提高師資隊伍整體素質(zhì)。

　　（記者 連玉）