長(zhǎng)樂新聞網(wǎng)訊 關(guān)于藝術(shù)，被說(shuō)的最多的一句話便是“藝術(shù)源于生活又高于藝術(shù)”,。而陶藝是集動(dòng)手能力,、審美情趣,、創(chuàng)造性思維于一體，無(wú)形地培養(yǎng)出另類的藝術(shù)美感,，發(fā)展幼兒的觀察力,、想象力、動(dòng)手能力和創(chuàng)造力等,。12月6日,，我中心開展了“陶冶生活·藝享人生”為主題的社會(huì)實(shí)踐課,。

　　當(dāng)一個(gè)或幼稚笨拙,、或栩栩如生的形象在手中逐漸成型時(shí)，心中有著那么多的歡樂與滿足,。課上,，甘梅月老師介紹了中國(guó)的制陶歷史、制作陶藝工具與材料以及陶藝制作流程,。隨后,，甘老師將課前準(zhǔn)備好的陶土分給學(xué)生，讓學(xué)生親自動(dòng)手揉捏陶土,，制作各式碗碟,、勺子。一堆松軟普通的泥土,，被同學(xué)們富有創(chuàng)意的手創(chuàng)造出各種各樣新奇有趣的陶藝作品,。最后，甘老師還為學(xué)生制作裝飾碗碟小飾品,，修補(bǔ)學(xué)生制作的碗碟,、勺子。由于燒制陶藝需要的時(shí)間較長(zhǎng),，所以學(xué)生只能將制作好的陶藝作品帶回家擺放在木架上晾曬,。

　　歡樂的時(shí)光總是特別的短暫，學(xué)生們還沉浸在制作陶藝作品的愉快氛圍中,。通過(guò)這次活動(dòng),，學(xué)生們不但了解了我國(guó)豐富的陶瓷歷史，提高了他們對(duì)陶瓷藝術(shù)的鑒賞力,，還豐富了陶藝知識(shí),掌握了陶藝制作的工藝技能,享受著課外學(xué)習(xí)的快樂,。

　　(記者陳勛)