長樂新聞網(wǎng)訊 去年以來，長樂職專結合學校專業(yè)教學實際，以深化產(chǎn)教融合為載體，積極建立協(xié)同育人合作機制，有效提升學校教學質量。

　　在實踐過程中，長樂職專按照“堅持產(chǎn)教融合、校企合作，堅持工學結合，知行合一，引導社會各界(特別是行業(yè)企業(yè))支持職業(yè)教育”的思路，先后己與長樂區(qū)內(nèi)外80多家企業(yè)建立了校企合作關系。學校在教師培訓、學生實踐、專業(yè)設置、行業(yè)標準制定以及人才培養(yǎng)方案等方面開展了合作，取得了階段性成果，有力推動了長樂職專教學改革的發(fā)展和教學質量的提高。其中，與福州萬商公司共同開展現(xiàn)代學徒制試點項目，引進長樂匯邦企業(yè)管理有限公司入住學校，在校企深度融合、協(xié)同育人方面進行了成功的探索。

　　長樂職專校長鄭德煌介紹，產(chǎn)教融合、協(xié)同育人，這絕不是一個簡單的就業(yè)和用工的關系，而是關系到中等職業(yè)學校培養(yǎng)合格接班人，培養(yǎng)行業(yè)、企業(yè)需要的技術技能型人才的大問題。長樂職專從去年起，每季度都把企業(yè)專家請進學校，讓學校的老師多深入企業(yè),與企業(yè)深度融合。長樂職專的所有專業(yè)在專業(yè)建設、課程設置、課程標準、人才培養(yǎng)方案等方面多向企業(yè)專家請教和探討。

　　學校還大力開展現(xiàn)代學徒制的試點與探索，充分發(fā)揮企業(yè)專家在職業(yè)教育方面的主導作用。去年，長樂職專首次設立學校專業(yè)建設指導委員會，把專業(yè)建設指導委員會作為校企深度合作的一種方式，通過充分發(fā)揮專業(yè)建設指導委員會的作用，認真聽取企業(yè)專家的意見和建議，并形成實施意見，指導學校掌握市場對人才需求和要求。

　　目前，長樂職專的教師，特別是教學一線的年輕教師，已經(jīng)形成了定期去企業(yè)、向企業(yè)專家請教的制度，通過校企合作，保持教學的活力，提高執(zhí)教能力，有效提升學校的職業(yè)教育質量。

　　(記者 杜勝健)