長樂新聞網訊 10月16日,，福建省教育科學“十三五”規(guī)劃2019年度課題：“基于傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化視域下的古詩文教學策略研究”（課題編號：FJJKXB19-476）開題論證會，在長樂區(qū)文武砂中學成功召開,。

　　開題論證會現(xiàn)場

　　本課題研究旨在傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,，落實立德樹人根本任務，將古詩文教學與中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育有效融合,，既培養(yǎng)學生學習古詩文的興趣,，又使學生受到中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的熏陶，全面提高學生的傳統(tǒng)文化素養(yǎng),，為學生的成長奠定良好基礎,。

　　本次開題論證會，特別邀請了教育部“一師一優(yōu)課”評審專家,、福州市中學語文骨干教師培訓班導師,、福建省學科帶頭人、福州市濱海實驗學校副校長陳德重老師,，福州市長樂區(qū)教師進修學校教科室主任郭紀萌老師,，中學教研室副主任江萍老師，中學語文科教研員林偉老師,，作為本課題的評議專家,，與文武砂中學校領導及課題組全體成員一起出席了開題論證會。

　　蔣木標主任主持論證會

　　開題論證會共分為4個議程,，首先由郭紀萌主任宣讀課題立項通知,，然后由課題負責人陳榕清老師做開題報告，接著與會專家對本課題進行評議,，最后由文武砂中學林祥耀校長做匯報總結,。會議由文武砂中學教務處蔣木標主任主持。

　　長樂區(qū)教師進修學校教科室主任郭紀萌主任宣讀“閩教科規(guī)

　　陳榕清老師從課題研究背景,、目標,、內容和重點，以及組織分工,、進度安排,、預期成果等八個方面做了詳細地介紹，尤其對課題研究過程中實施的計劃安排,，校本教材,、教學設計的編寫，課題研究階段性觀摩研討課等做了具體細致地匯報。

　　課題負責人陳榕清老師做開題報告

　　課題評議組專家一行認真聽完報告后,，充分肯定了課題研究的前期準備工作,，對課題的研究價值、研究思路給予了高度評價,，并對課題研究中時間意識,、方向意識、規(guī)范意識,、成果意識等提出了寶貴的指導性意見,。

　　福州市長樂區(qū)教師進修學校語文科林偉老師評議

　　福州市長樂區(qū)教師進修學校中研室江萍副主任評議

　　福州市長樂區(qū)教師進修學校教科室郭紀萌主任評議

　　福州濱海實驗學校陳德重副校長評議

　　最后林祥耀校長從課題的經費保障、激勵機制,、資源整合,、專家引領等方面對課題研究的管理作了重要講話。同時提出將開展傳統(tǒng)文化教育作為文武砂中學立德樹人教育工作的一項特色,，并希望全體課題組老師立足教研,，以研促教，扎實有效地參與課題研究,，帶動全校老師積極參與,，真正做到科研興校,。

　　福州市長樂區(qū)文武砂中學林祥耀校長講話

　　本次開題論證會氣氛熱烈,，專家組的指導為課題研究的開展指明了方向，使文武砂中學課題組進一步明確了課題研究的目標定位,、思路和方法,，為課題的順利展開研究跨出了重要的一步。

　　(記者 陳燕 通訊員 陳榕清）