整體而言,，目前,，我省課后服務仍存在覆蓋面不夠廣、模式較為單一,、保障機制不健全等問題,。省教育廳黨組成員、副廳長李迅在接受記者采訪時表示,，下一步,，省教育廳將把推進中小學課后服務“擴面提質(zhì)”作為提高教育服務能力、增強人民群眾教育獲得感的民生工程予以重點推進,。

　　李迅介紹,，一是擴大覆蓋面。強化學校育人主陣地作用,，充分利用學校教育管理,、人員,、場地、資源等方面優(yōu)勢,，立足校內(nèi)開展課后服務工作,，努力滿足家長和學生對課后服務的需求。到2021年秋季開學,，力爭城區(qū)80%左右的中小學開展課后服務工作,，服務內(nèi)容和形式進一步拓展優(yōu)化；到2022年,，城區(qū)學校課后服務基本實現(xiàn)全覆蓋,，服務形式能有效滿足學生的多樣化需求。鄉(xiāng)鎮(zhèn)和農(nóng)村學校原則上也應結(jié)合家長需求積極推進開展課后服務工作,，并不斷優(yōu)化服務內(nèi)容和形式,。

　　二是優(yōu)化服務方式。指導各地各校加快建立分層分類多樣化服務體系,，通過組織學生自主閱讀,、完成作業(yè)、個別輔導,，以及開展體育,、美育、科技,、勞動,、社團活動等多種形式幫助學生培養(yǎng)興趣、發(fā)展特長,、開拓視野,、增強實踐，不斷提高課后服務質(zhì)量,，滿足學生多樣化需求,。課后服務期間不得講授新課，防止將校內(nèi)課后服務變成集體教學或集體補課,，促進學生健康成長。

　　三是形成工作合力,。推動各地建立由政府主導，有關(guān)部門共同參與的中小學課后服務工作小組,，明確責任分工,，健全工作機制，匯聚工作合力,。整合社區(qū)活動中心,、青少年宮、校外活動場所、婦兒活動中心等各類公共資源參與學校課后服務工作,，形成多方參與,、協(xié)同推進課后服務的良好局面,。

　　四是強化督導監(jiān)察,。結(jié)合省紀委“點題整治”專項工作，將課后服務覆蓋面不足問題納入2021年度重點整治選題,，制定工作方案,，督促指導各地各校按時間節(jié)點要求推進課后服務工作。將課后服務工作情況納入“對市督導”“對縣督導”范疇,，并列入年度督導工作重點，強化督促督辦,。通過省教育廳官網(wǎng)的“中小學課后服務工作”專欄發(fā)布監(jiān)督電話和郵箱,，強化日常監(jiān)督管理，同時加大對課后服務成功做法,、典型案例等宣傳力度，發(fā)揮示范帶動作用,。適時科學評價課后服務效果,，跟蹤學生身心發(fā)展情況，將相關(guān)分析與評價結(jié)果用于改進日常教學,，不斷優(yōu)化學校教育教學模式，促進學生全面發(fā)展,。

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