長樂新聞網訊 長樂區(qū)朝陽中學積極創(chuàng)建福建省九年義務教育教改示范校建設,，進行了校本課程建設。為了讓地域文化融入校本課程,，豐富校園文化生活，推進素質教育,，促進每個學生個性發(fā)展,，近日，朝陽中學舉行《琴江風情》校本課程成果展,，為學生們帶來了一場文化盛宴,。

　　琴江村作為中國歷史文化名村,，具有濃厚的歷史文化底蘊，其別具清代特色的兵房等一些古建筑和街道布局至今保存完好，語言習慣,、婚喪喜慶,、服飾、飲食等民俗習慣極具人文特色,。學校創(chuàng)建領導小組帶領參加校本開發(fā)研究的老師和部分學生積極開發(fā)濃郁的琴江文化內涵,，耗費數年心血，通過探訪大街小巷尋找老人詢問,，走訪琴江博物館,、臺北故宮等搜集資料，將研究的內容制作成展板,，在校內向全體師生展示,。展板共計30面，結合大量老照片與銅版畫,、奏折等形式呈現琴江百年來的崢嶸歲月,、地域風情，成為學校教育學生愛鄉(xiāng)愛國的地方好教材,！

　　展覽開放期間,，朝陽中學的師生紛紛結伴而行,，沉浸在古韻琴江之中，贊嘆不已,。研究工作室鄭巧蓬老師表示：“學校兩年來充分利用本地,、本校資源，開設各具特色的校本課程,，探索課程改革的新途徑,，增加學生對于傳統(tǒng)文化的了解，提升學生對國家,，對長樂本土文化的榮譽感,、責任感、使命感,。讓更多的學生能沐浴文化,，享受到學校教育改革給他們帶來的福利?！?/p>

　　據悉,，朝陽中學研究工作室獨立編寫教材課件,，每班每周開設一次校本課程,。作為長樂首個以獨特的地域文化為校本課程研究的學校，下一步還將通過鄭和下西洋的史料,，挖掘海絲文化,；結合馬江海戰(zhàn)的往事，挖掘船政文化,。繼續(xù)帶領學生對長樂名賢,、民俗展開更深入的社會實踐與研究。

　　潮平兩岸闊,，風正一帆懸,，朝陽中學正一步一步邁向嶄新的臺階，走出一條符合學校特色的發(fā)展之路,，走上一條以培養(yǎng)學生全面發(fā)展為目標的教改新路,。

　　（記者 陳燕）