

學(xué)校是獲取知識的殿堂,家庭是孩子成長的搖籃。家教對孩子良好的道德行為養(yǎng)成起著極為重要的作用,也是對學(xué)校教育的有益補(bǔ)充。把孩子培養(yǎng)成為一個身心健康、具有獨(dú)立人格、對社會有用的人才是每一位家長的希望。 為此,作為一名家長,為履行好教育子女的職責(zé),必須樹立現(xiàn)代教育觀念,必須積極配合班主任和任課老師做好家校共育工作。主要從以下幾個方面做起:
一、重視家庭教育,模范引領(lǐng)孩子尊敬師長、團(tuán)結(jié)同學(xué)、篤學(xué)健體、助人為樂。創(chuàng)造和諧、幸福的家庭,給孩子一個健康快樂的成長環(huán)境。夫妻之間相親相愛,營造和睦寬松的家庭氛圍,在教育孩子觀念上保持一致,發(fā)揚(yáng)民主作風(fēng),給孩子一個自己的空間。言傳身教,從家長自身做起,給孩子樹立好榜樣。
二、關(guān)心班集體發(fā)展,主動為班級建設(shè)獻(xiàn)計獻(xiàn)策,并作出突出貢獻(xiàn)。現(xiàn)在的孩子都是獨(dú)生子女,自理能力、集體觀念、責(zé)任感的培養(yǎng)至關(guān)重要,所以我經(jīng)常給孩子灌輸不能自私自立、對人有禮貌、要有愛心、幫助老師做力所能及的事情等思想。在學(xué)校,孩子也是這樣做的,以能幫助老師管理班級的事務(wù)為榮,不論是在擔(dān)任班干部期間還是平時,都盡心盡力地把老師交辦的任務(wù)完成好,積極為班級做貢獻(xiàn),得到了老師和學(xué)校的肯定。
三、班主任相處默契,積極參加家長會,熱心參與支持班級教育管理和各項(xiàng)活動。比如孩子在學(xué)習(xí)上有滑坡現(xiàn)象時,我主動和老師一起,分析孩子學(xué)習(xí)退步的原因,尋求解決問題的辦法,取得了很好的效果。
四、引導(dǎo)其他家長正確看待和處理各類涉校涉生矛盾糾紛,協(xié)助化解班級隱患問題。比如XX中學(xué)孩子跳樓事件中,保持冷靜,和其它家長一道,不傳謠,積極做好孩子的心理輔導(dǎo)工作。